和平三义小学校徽的设计说明.docVIP

和平三义小学校徽的设计说明 一、校徽的基本构图原理： 1、校徽以“三义”的拼音首写字母“SY”为元素组成。 2、字母“S”及上端一个红色的圆圈，意寓奋力拼搏的“人”。 3、字母“S”采取变形手段，粗壮、有力、稳重，象征和平三义小学学生充满活力和动感的体魄。 4、字母“Y”由两片绿色的树叶组成，象征着师生。 5、校徽外部采用同心圆环图形，环内嵌入中文及拼音校名。校徽似充满动感的车轮，既寓意学校滚滚向前的发展态势，又象征全校师生员工凝心聚力、追求卓越的坚定信念。 二、校徽的基本象征意义： 1、字母“S”及上端一个红色的圆圈，设计成向着理想和目标，奋力拼搏的“人”的形状，代表了生命、活力、健康与积极的精神状态。 2、字母“Y”，嫩绿色树叶象征着才露尖尖角的学生，翠绿色树叶象征着默默奉献的老师。十年树木，百年树人，倾心教育，以人为本，全校老师正用智慧和汗水，默默托起崭露头角的明天的太阳。 3、校徽似充满动感的车轮，既寓意学校滚滚向前的发展态势，又象征全校师生员工凝心聚力、追求卓越的坚定信念。 三、校徽的基本含义： 校徽以富于变化的蓝色为主色调，衬以绿、红两色，象征生命、知识、健康和希望，简洁大气又有强烈的艺术美感，充分展示了和平三义小学“学做人 勤求知 健身心 育特长 促发展”的办学理念，预示着学校的前景一片光明。 四、校徽设计者： 本校徽由我校胡静晨老师于2012年5月设计。