2015中医儿科学专业学位研究生培养方案.doc

专业代码：105705 福建中医药大学 中医儿科学专业学位硕士研究生培养方案 一、学科概况： 我校中医儿科学硕士点是全国中医院校第一批授予的硕士点之一，自1999年开始招收硕士研究生, 目前在招研究生导师在全国及省级中医学会担任主要职务(其中有儿科专业委员会主任委员,中西医结合学会儿科专业委员会副主任委员和中华中医药学会儿科专业委员会副主任委员、委员)。近年来先后承担省厅级科研课题20多项,发表专科学术论文百余篇,荣获科技成果奖11项。中医特色浓厚,中西医结合优势突出，医教研一体化,重视人才培养, 能为研究生培养提供较好的平台。至今为止培养毕业的研究生活跃在各省市三级甲等医院工作岗位上，部分研究生毕业学位论文被中国优秀博硕士论文数据库收录。学科重点围绕中医肾脏病研究、呼吸系统疾病研究及中医外治法研究三个方向,形成了具有本学科特色的基础与临床研究。 二、培养目标： 突出创新能力、实践能力和创业精神德、智、体、美全面发展。政治方面：业务方面：身体素质方面： 培养方式与方法 类别 课程名称 学分 学时 面授学时 开课学期 备注 公共 必修课 中国特色社会主义理论与实践研究 2 36 18 1 在校结合网络 外语 4 72 36 1-2 在校结合网络 专业 必修课 临床科研思路与方法 3 54 36 1 在校结合网络 中医经典医籍 2 36 24 1 在校结合网络 中医临床进展 1 18 18 开题前 在规培医院授课 研究方向与专业经典古籍 3 54 18 导师辅导与 自学相结合 指定 选修课 医学统计学 3 54 36 1 在校结合网络 医学信息检索 2 36 24 1 在校结合网络 自然辩证法概论 1 18 9 1 在校结合网络 备注：原各专业的的专业核心课程和专业课程不再开设。根据《福建中医药大学研究生外国语课程学习考试规定》（校办〔2014〕5号）文件精神，全国大学英语六级考试成绩达426分及以上者，可提交相关证明材料经审核同意后免修外国语课程, 免修者课程成绩按80分计。 七、临床实践及科研、教学能力训练 （一）临床（生产）实践： 1.严格按照卫生部和国家中医药管理局《中医住院医师规范化培训标准（试行）》、《中医住院医师规范化培训实施办法（试行）》的要求和规培医院制订的培训计划，接受住院医师规范化培训的临床轮转实践训练。取得《住院医师规范化培训合格证书》者，学校予以认定完成临床能力考核。 2.硕士生通过临床能力的训练，学会急诊处理、危重病人抢救、病历书写等临床基本知识和技能，掌握本专业及相关学科的基本诊断、治疗技术，本学科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法等，培养正确的中医思维、严谨的科学作风和高尚的职业道德。 3.参照《中医住院医师规范化培训标准》和《中医住院医师规范化培训实施办法（试行）》的要求，本专业硕士具体的临床轮训标准如下： （1）第一阶段： 中医内科：培训时间为12个月。学员主要在呼吸（肺病）、心血管、消化（脾胃病）、急诊、内分泌、肿瘤、血液、肾病、神经（脑病）、风湿等专科的门诊和病房及辅助科室轮转学习。其中内科急诊为必须轮转的科室，其余科室至少选择3个科室轮转。 中医外科：培训时间为2个月。学员主要在门诊、病房轮转学习。可以在中医外科（疮疡、乳腺或其他专病专科）、中医肛肠科、中医皮肤科中选择科室轮转。 中医妇科：培训时间为2个月。学员主要在门诊、病房轮转学习。 中医儿科：培训时间为1个月，学员主要在儿科门诊和病房轮转学习。 针灸科、推拿科、中医康复科：培训时间为3月，学员主要在针灸科、推拿科、中医康复科门诊选择轮转学习。 中医骨伤科：培训时间为2个月。学员主要在急诊、门诊、病房轮转学习。 中医耳鼻喉科、中医眼科：培训时间为1个月，学员主要在中医耳鼻喉科、中医眼科门诊、检查室、治疗室选择轮转学习。 辅助科室：培训时间为1个月，学员主要在心电图、放射科、中药房轮转学习。 （2）第二阶段： 培训时间为9个月。学员根据预期从事的专业选择在相应的二级学科病房、门诊以及密切相关科室轮训。 学科名称 轮转时间（月） 备注 中医内科 12 心、肝、脾、肺、肾等五脏相关疾病（肺、心血管、脾胃、肾病、肿瘤、内分泌、血液、神经、风湿等）、急诊 中医外科 2 肛肠、皮肤、疮疡等 中医妇科 2 中医儿科 1 针灸科 3 推拿科 中医康复科 中医骨伤科 2 中医耳鼻喉科 1 中医眼科 辅助科室 1 可选心电图、影像、中药房等科室 跟师学习 半天/周 选择相关学科指导老师，在门诊、病房跟师学习 相关专科 9 合计 33 第二阶段轮转表 科室轮转计划 月 儿科病房 4 儿科门、急诊 3 推拿科 1 放射科、