【2017年整理】课题3有机合成材料.docVIP

第十二单元 化学与生活 课题3 有机合成材料 平 遥 岳 壁 三 中 武振丽 “先学后导，问题评价”五步教学设计 授课班级 九年级 学科 化学 内容 课题3 有机合成材料 课型 展示课 课时 第3 课时 授课时间 3.20 任课教师 武振丽 课标要求 1.知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。 2.了解使用合成材料对人和环境的影响。 3.认识新材料的开发与社会发展的密切关系。 学情分析 学生在生活中接触很多塑料、橡胶和纤维制品，有一定的生活经验。本课题内容学习要求虽然不高，但学生学习有一定的难度。 教学三维目标 1．知识与技能 (1)了解有机化合物和有机高分子化合物的特点。 (2)知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。 2．过程与方法 (1)认识有机合成材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用。 (2)能用变化与联系的观点分析化学现象和问题。 (3)能主动地与他人进行交流和讨论，并能清楚地表达自己的观点。 3．情感态度与价值观 (1)了解学习化学的重要价值。 (2)培养学生关注社会和人类生存环境的情感。 (3)增进学生对“事物是一分为二的”辩证唯物主义观点的认识。 教学重点 通过有机合成材料的教学，提高学生的化学素养。 教学难点 提高学生化学素养。 关键问题 有机化合物和有机合成材料的用途 教学理念策略 自主学习与分析讨论相结合，学会归纳知识、 推导思维活动探究四活动探究活动探究 巩固训练 10分 1、化合物主要有两大类： ___________和___________。 ___________都含有碳元素，比如______、 _____等。 2、在甲烷、乙醇、碳酸、醋酸四中物质中，不属于有机物的是______。 3、链状结构的高分子材料具有________性，而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，而具有________性。 4、下列不属于高分子化合物的是（B　） A.　蛋白质　B.　乙醇　C.淀粉　D.　聚乙烯 5、下列物质中，不属于合成材料的是（　C　） A.　的确良　B.　尼龙　C.　真丝　D.　腈纶 6、当前我国亟待解决的“白色污染”通常是指（　C　） 　A.　冶炼厂的白色烟尘 　B.　石灰窑的白色粉末 　C.　聚乙烯等塑料垃圾 　D.　白色建筑材料 7下列物质所用的高分子材料，你认为具有热固性的是（D　） 　A.　塑料凉鞋 C.　电线外面的塑料护套 　B.　自行车内胎 D.　电熨斗的塑料部件 检测 评价 5分 1、有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大的突破。下列属于有机高分子合成材料的一组是（ A ） ①家用保鲜膜 ②不锈钢 ③淀粉 ④尼龙布 ⑤汽车轮胎 A、①④⑤ B、②③④ C、②③⑤ D、只有①⑤ 2、科技文献中经常出现下列词汇，其中与相关物质的颜色并无联系的是（ B ） A、赤色海潮 B、绿色食品C、白色污染 D、棕色烟气 3、塑料的使用大大方便了人类的生活，但也带来了严重的“白色污染”。下列解决“白色污染”问题的措施中，不恰当的是（ A ） A、禁止使用任何塑料制品 B、尽量用布袋代替塑料袋 C、重复使用某些塑料制品 D、使用一些新型的可降解的塑料 板书设计 课题3 有机合成材料 一、有机化合物 1．含碳的化合物叫有机化合物。 2．有机高分子化合物是相对分子质量很大的有机物。 二、有机合成材料 三大合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶。 1．热塑性塑料和热固性塑料。 2．天然纤维和合成纤维混合纺织的混纺织品。 3．合成橡胶。 三、白色污染 四、防止白色污染的措施 五、新型有机合成材料 教学反思 成 败 思 4 有机物 小分子 有机高分子 有机高分子材料 天然材料 合成材料 棉花 羊毛 天然橡胶等 塑料 合成纤维 合成橡胶等