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- 2017-06-11 发布于北京
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鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 【考点解说】 “鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”是高考《考试说明》中关于评价鉴赏的重要考点。能力层级为鉴赏评价(E)。这是近年来在高考试卷中不断得到加强的一个考点,也是与新的教材新的教学内容结合得十分紧密的一个重要考点。 文学作品的形象是广义的,它既包括具体人物,也包括典型环境下的具体群体,甚至可以是一种意象,一种精神象征。它需要读者透过字里行间,进行深层次地挖掘,体味这种形象是否底蕴深厚,是否具体丰满。 文学作品的语言是塑造形象、表达主题的基本工具,它以人民群众的口头语言为基础,经过作者的加工、提炼,具有准确、鲜明、生动、富于形象性与艺术感染力的特点。 文章的表达技巧,主要包括文章的篇章结构、运用的表达方式和语言技巧。 题型多表现为主观表述题和第二卷中的多项选择题。 【知识整合】 (一)文学形象的“三性”。 1.形象的具体可感性。即生动地描绘出客观事物的特征。 2.形象的情感性。也就是说文学形象是从生活中提炼出来的,有其客观性,但它是饱和着作者的思想感情,表现着个人的褒贬和爱憎,所以它又包含了作者的主观感情因素。 3.形象的典型性。任何文学形象都是作者根据生活素材经过集中、概括而创造出来的,因而它比生活更集中、更典型、更具有普遍性。 2.凝炼含蓄的特点。这是指文学作品要用尽可能经济的笔墨去描绘和概括丰富的生活和思想
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