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- 2017-06-11 发布于北京
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四年级语文下册第四五单元课内外辅导专项训练讲义
☆、触摸春天阅读题同步练习:
一、看拼音,写词语。
liú chànɡ xiǎo jìnɡ shùn jiān quán lì
( ) ( ) ( ) ( )
fēi xiánɡ bīn fēn kē bàn hú xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
径( ) 畅( ) 绊( ) 弧( )
经( ) 汤( ) 伴( ) 孤( )
憾( ) 撼( ) 珍( ) 诊( )
三、在括号里填上合适的词语。
( )的花香 ( )的小径 ( )的地方
( )的心灵 ( )的灵性 ( )的经历
( )的曲线 ( )的世界
一( )曲线 一( )经历 一( )香味
一( )蝴蝶 一( )月季花 一( )奇迹
四、在括号中写出带点词的近义词。
1.我仿佛( )看见了她多姿多彩( )的内心世界,一瞬间( ),
我深深地感动着。
2.浓郁( )的花香吸引着安静。
3.在春天的深处,安静细细地感受( )着春光。
4.蝴蝶在她的手指间扑腾( ),安静的脸上充满了惊讶( )。
5.此刻安静的心上,一定划过一条美丽( )的弧线。
五、用词语组成通顺的句子。
1.安静 邻居 盲童 小孩 一个 是 的
2.浓郁 安静 每天 花香 吸引 的 着
3.仿佛 世界 内心 看见 多姿多彩 我 了 她 的
六、阅读理解
(一)
在春天的深处,安静细细地感受着光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静地心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。
我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。
1.用“/”画掉加点字的错误读音。
翅膀(chì cì) 仰头(yǎnɡ rǎnɡ)
2.多音字组词。
划 huá( ) 创chuànɡ( )
huà( ) chuānɡ( )
3.正确解释下列词语的含义。
(1)缤纷:
(2)袅袅:
4.请你结合课文说说对这句话的理解。
谁都有生活的权利,谁者可以创造一个属于自己的缤纷世界。
(二)征眼岁月
年过八旬的婆婆到新加坡来小住,我们到飞机场去接她。
当她以轻快的步伐从闸门走出来时,我
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