如何管理育留80后后与90后-2天讲义.pptVIP

* 结束寄语 ——谢谢！ 一则点评：现在许多人认为90后很多方面不太好，实际上是用过去的观念来衡量的结果。社会在发展，成人很多观念也要跟90后一起成长。 二则点评：用居高临下的口吻训导孩子，不管是很和蔼、很粗暴、很坦诚还是用“你听我的就给你好处”这样诱惑性方式都不合适。其实90后眼界很开阔，普遍心理早熟，大人们说的他们未必不懂。 三点评：90后是非常开放的一代，他们更喜欢自己做主，成人应该是参谋和推动者的角色，而不是一个指挥者和计划者。 四则点评：孩子不愿意跟长辈交流是青春期的正常反应，这点不单是90后，80后、70后都是一样的。90后自我意识更强烈，同他们交流，要更有诚意，把握好度。 五则点评：我们很多人喜欢用自己的价值观去要求别人，特别是对尚未独立的孩子。其实很多长辈为孩子所谓“错误”而发脾气的缘由经不起拷问，很多时候是为了出自己的一口恶气，而不是真正为孩子好。 请重点讲人性激励法,此公司是台资企业,对于制度化方面是较重视的 因为课程中我们示例的激励方法,不够多,但时间有限,也不能详尽, 因此请小组用大白纸列出他们有用过的方法, (仅知道方法名还不行,还需要用简短的案例来说明) 这样的分享,可让他们内部间相互学习. 他们后面的传承下去,也可以这样做. ㈢边际情境远不只有生与死的选择关头 你没有操握他人的生杀之权，但荣与辱、升与降、得与失的边际情境还是不难构建的。