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天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:城市规划原理(二) 课程代码:3011
编 写 弁 言
《中华人民共和国高等教育法》第二十一条规定“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或其它学业证书。”
高等教育自学考试的开考专业根据经济建设和社会发展的需要设置。当前,中国高等职业技术教育正处于发展时期。发展职业技术教育是促进经济、社会发展和社会主义精神文明建设的重要途径。作为高等教育事业的重要组成部分,高等教育自学考试开展职业技术教育,对调整教育结构、广开成才之路,对普及义务教育、提高教育整体效益,对促进素质教育、增强教育与经济的紧密结合都具有重要的作用。
高等职业技术教育培养的是活跃在生产、管理、服务第一线,掌握专业知识、成熟技术和管理规范,具有完成职业任务能力的应用人才。高等职业技术教育的专业设置与社会需求密切结合,强调知识、技能、态度和价值等素质的整合及其在具体工作环境中的应用。其课程是依据社会经济发展对劳动力的需求,在以职业为导向的整合能力本位思想指导下开发的。高等职业技术专业的课程标准(大纲)是职业活动、学科知识和学习经验的综合反映,在课程内容和课程内容的构造方式上,具有针对性、应用性和综合性的特点。
1999年4月全国高等教育自学考试指导委员会批准天津市开展高等教育自学考试职业技术专业的试点工作。尔后,又批准了应用电子技术等十二个职业技术专业的专业考试计划。
天津市高等教育自学考试委员会根据全国高等教育自学考试指导委员会《关于天津市开展高教自学考试职业技术专业试点的批复》(考委[1999]7号)、《关于天津市申请开设计算机技术与应用等高职专业的批复》(考委[1999]24号)的意见和《天津市高等教育自学考试职业技术专业课程考试大纲编写要求》组织编制了试点专业有关课程的考试大纲。这些课程考试大纲尽力体现了前述特点。今后,还将继续修订,以臻完善。
《城市规划原理自学考试大纲》经天津市高等教育自学考试委员会批准,自2000年9月1日起试行。
天津市高等教育自学考试委员会
2000年9月
第一部分 课程性质与设置目的
一、课程性质与特点
城市规划原理是建筑学专业的一门必修专业理论课,而且是注册建筑师考试的基本内容之一。该课程是指导建筑设计对建筑环境的认识、城市建成环境的认识以及掌握城市居住区修建性详细规划的方法等专业知识与设计技能学习的基本原理课。
二、课程设置的目的和要求
通过对本课程的学习,使学生掌握城市规划的概念、城市总体规划过程中具体工作的基本原理,了解我国城市规划的编制程序,城市控制性详细规划和修建性详细规划各自的作用和编制的内容及其方法。
要求学生对城市和城市规划有一个较为全面和正确的概念和认识,掌握运用城市规划的基本理论和知识对城市问题进行综合分析的能力以及调查、预测、分析和规划的基本方法,通过对城市居住区规划的理论、原则、要求和方法的学习,要求学生全面掌握修建性详细规划的基本原理和规划方法。
三、与本专业其他课程的关系
本课程是专业理论课程体系的一部分,与各门专业主干科均有紧密的联系,如建筑学原理、中、大型建筑设计、居住小区规划设计等课程。
第二部分 课程内容与考核目标
第一章 城市与城市规划
一、学习目的与要求
掌握城市和城市规划的基本概念以及城市规划的任务和工作程序。
二、课程内容
(一)城市和城市规划的基本概念
(二)我国城市规划工作的基本情况
(三)城市规划工作的特点
(四)城市规划的基本任务和工作阶段
三、考核知识点和要求
必须掌握:城市和城市规划的概念、城市规划的基本任务。
一般掌握:城市规划的工作阶段。
第二章 总体规划的内容和编制方法
一、学习目的与要求
掌握城市规划各阶段的工作内容,城市规划的工作方法。
二、课程内容
(一)总体规划的任务和工作内容
(二)详细规划的任务和工作内容
(三)城市规划成果的表达方式
(四)城市规划基础资料的调研和分析方法
(五)城市用地的分类和建设用地标准
三、考核知识点和要求
必须掌握:总体规划的任务和工作内容、详细规划的任务和工作内容、国家城市用地的分类和建设用地标准。
一般掌握:城市规划基础资料调研的内容。
一般了解:城市规划成果的表达方式。
第三章 城市性质的确定和城市规模的估算
一、学习目的与要求
掌握确定城市性质和城市规模的方法。
二、课程内容
(一)城市性质的含义
(二)确定城市性质的依据
(三)分析拟定城市
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