如何写比喻型的话题作文.docVIP

如何写比喻型的话题作文 ? 二. 命题趋势： ??? 我们都知道，中考作文的命题意图很明确，它不是为了检验学生的文学创作才能，也不是要求学生写出可以在报刊杂志上发表的文章，而是为了能够检验学生的基本写作能力，所以中考作文要求不会太严格，太苛刻，但要求学生明确命题者意识却是不容置疑的。 ??? 所谓“命题者意识”，其实就是要有审题意识。在中考作文评分细则的“内容”项中，就作了很明确的说明，其中内容项中的“切合题意”为一等文，“符合题意”为二等文，“基本符合题意”为三等文，“偏离题意”为四等文。由此看来，审题准确，是中考作文成功的第一步。 ??? 在话题作文中，有一些话题让学生难以适应，比喻型话题就是其中的一种。 ? 三. 解题方法指导： （一）什么是比喻型话题？ 比喻型话题以形象性语言蕴涵观点，一般来说，题面往往是喻体的呈现，话题有象征寓意，比喻型作文重在喻人、喻事。 例如：2008年沈阳中考作文：“如果我们的内心春风洋溢，人生的哪一天不是最好的春天呢？如果我们的内心就是一个花园，人生的哪一季不是最美的花季呢？如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心，人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢？所以，花季的时候，不要忘了在自己的心里种花…… 请以“把花种在自己的心里”为题目写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。 ? （二）怎样才能写好此类话题的作文呢？ 分析材料、拓展喻体就是写作此类话题的有效方法。 1、分析材料即透彻理解话题前的提示性材料，挖掘话题中核心词语的内涵，然后联系现实，从而确定喻体所对应的精神品质。 ??? 例如：请阅读下列这则材料： ??? 一个乡下人在城里的商业街开了家店铺，发现这里到处是残砖乱石。邻街的商家说，街上的生意不好做，石头可以使路人和车辆慢下来，进店铺的机率增加了，才能有商机。乡下人却坚决搬走石头，并找人修平了路面，从此，人车畅流，一派繁华，以前绕道的人也回来了。 ??? 请以“石头与商机”为话题写篇作文。 ??? 话题中的“石头”就是一个典型的喻体，那么从对它的感悟中应该确定什么样的观点才能贴切题旨呢？通过对材料的分析，可以看到： ??? 商机是事业成功的关键。那么，是损害他人以求自己的成功，还是先帮助他人然后赢得自己的辉煌？孰是孰非，一目了然。由此，可从以下角度切入：①不能损人利己，而应先利人后利己。②要真诚善良，与人为善；不可见利忘义，目光短浅。③与人方便，与己方便；关怀他人，亦被他人关怀。④为大家就是为小家，帮助他人亦被他人帮助。⑤要想事业成功，就必须要有职业道德和社会责任感。⑥改善环境可促进发展经济。⑦尊重他人，行善去恶。⑧发展进步，双赢为上等等。 ? 2、拓展喻体则是抛开材料，挖掘话题中核心词语的内涵，然后联系现实确定主题。 “石头与商机”这个话题中，“石头”是平凡的事物，“商机”是成功，所以能否关注平凡的事物就与事业的成败有着密切的关系。着眼于喻体的内涵，可确立的主题和联系的素材有： ①巧用平凡，追求成功。②善良帮助人，平凡见伟大。一个小孩用小石子到店铺像大人一样“买”东西，善良的老板犹豫片刻后，收下小石子，给了孩子一些糖果，老人以他的善良影响着一个孩子的成长，这个孩子就是后来卓越的教育家苏霍姆林斯基。③摒弃平庸，赢得财富。当淘金者蜂拥而至，却受阻于一条大河，于是一位冷静的淘金客拿出积蓄，买了艘船，没有随众人再奔向产金地，而是留下来摆渡，最终获得了更多的财富，他的成功就是缘于对那些平凡平庸做法的摒弃。④汲取知识，运用智慧，化平凡为神奇。一位农夫买了座农场，满地沙砾，到处都是响尾蛇，失望之余，他在翻阅书籍后，将响尾蛇肉制成罐头，蛇皮送到皮革厂，蛇油等送往药厂，并开设了农庄旅游，由此大获成功等等。因此，直接拓展喻体，合理想象，仍然可以提炼到新颖的观点。 练习及指导：阅读下列材料，分析下面的话题： 一位声名远扬的木匠常常对徒弟说：“注意了，留一道缝隙。”许多人家装修房子，常出现木地板开裂或挤压拱起的现象，就是太“美满”的缘故。高明的师傅总是恰到好处地留一道缝隙，给材料留足吻合的空间。 请以“留一道缝隙”为话题，写一篇文章。 ? （三）比喻型话题审题的三条原则： 1、要对喻体的特点把握准，找本体时要有相似点。把本体找出后，可以试着改成一个明喻来验证。 ? 2、要有整体意识，不要只抓住一点不放。 ? 3、比喻型的话题要善于从所提供的材料中去找到理解的突破口。材料就是用来帮助我们理解比喻的。当拿不准本体时，所举事例尽可能要和材料包含的道理相同。 ? 四、范文分析： （一）病文分析： 分析提示：作文题——在一次由县里组织的大型竞赛前夕，一位山区中学的