两小儿辩日第一二课时经典.ppt

* 两小儿辩日 义务教育课程标准实验教材语文s版 六年级下册 第10课 孔子：（公元前551—公元前479） 　　名丘，字仲尼，鲁国人。春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成《论语》一书，留传于世。孔子多才多艺，知识渊博，人们称他为无所不知的圣人。 这篇传说故事选自《列子·汤问》。 《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。 《列子》中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山等。形象鲜明，含义深刻，具有较高的文学价值和思想价值。 背景介绍 1、自由读课文，将读不准的字划出来。 2、尽量读准句子，不读破句。 自读提示： 小组学习： 　　１、借助文中注释及古汉语词典读懂课文，用现代汉语说说每句话的意思。 ２、找出自己读不懂的地方在组内交流。 辩 1、音： biàn 2 、辩是形声字，结构是内形外声。形旁：言部。 3、意义：说话，言语；申辩和辩论的意思。 辩斗 沧沧凉凉 dòu 孰 为 汝 shú yú cāng wéi rǔ zhì 知 盘盂 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！” 课文讲的是两个小孩在争辩（　）问题。 Ａ、太阳离人的远近问题。 Ｂ、太阳在不同时候的大小问题。 Ｃ、太阳在不同时候的冷热问题。 　　 Ａ 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 辩论 争胜负 缘故 向东 孔子东游，看见两个小孩在争论，便问他们为什么争论。 游历 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日 中时远也。”一儿以日初出远，而日中 时近也。 距离 开始 认为 助词，无意义。 正午 一个孩子说：“我认为太阳刚刚升起来的时候离人很近，可是到了中午的时候离人很远。”另一个孩子认为太阳刚升起来的时候离人远，可是到了中午的时候离人很近。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则 如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 到 像 就 刚刚 圆盘 这 是 的 yú 太阳刚初升时大得就像车盖，到了中午的时候，就像盘盂，这不是远的小而近的大吗？ 伸手 形容清凉的感觉 热水 cāng 太阳刚初升时阴阴冷冷，到了中午太阳热得就像把手伸进热水里去。这不是离着近的热，而离着远的凉吗？ 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中 如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 以为 谁 shú 嘲笑 判断 通“智”，智慧 你 wéi zhì 孔子不能判断。两个小孩笑着说：“谁说你知道得多呀？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎！” 一.孔子路遇两小儿辩日 二.两小儿各抒已见 三.孔子不能定谁是谁非 两小儿 辩日 初出 1如车盖 （大—近） 2沧沧凉凉 （凉—远） 日中 如盘盂 （小—远） 如探汤 （热—近） 孔子 不能决 太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？ 3 孔子 答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？ 2 两小儿为什么会有不同的看法? 返回 4 这个故事对你有什么启发？ 　　 用不同的符号划出两小儿的观点。并说说两小儿各自的理由是什么？ 太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？ 一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。 一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。 两小儿为什么会有不同的看法？ 因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。 孔子 答不出来，他的态度是怎样的？ 他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。 1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。 2 认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考， 大胆质疑。 3 知之为知之，不知为