学度试题七级语文.docVIP

2014---2015学年度期末统考试题 七年级 语文 一、语言的积累与运用（20分）1、下列各项中加点字注音完全正确的一项是（2分）A、娴熟（xián） 剽悍（biāo） 气冲斗牛（dǒu） 本色当行（xíng）B、销蚀（shí） 羁绊（jī） 锲而不舍（qì）孜孜不倦（zī）C踌躇（chóu） 惬意（qiè） 叱咤风云（chà） 人迹罕至（hǎn）D驯良（xùn） 彷徨（páng） 参差不齐（cī） 鲜为人知（xiǎn） 2下列词语书写完全正确的一项是（2分）A仰慕 一瞬间 浑身懈数 迫不及待B真谛 正能量 尽态极妍 略胜一筹C斑澜口头禅语无论次 眼花瞭乱D亢奋里程碑 义愤填膺 相得益章 3下列加点的使用不当的一项是（2分） 4、下列句子没有语病的一项是（2分）A、通过老师的教育，使我明白了学习的重要性。B我国有世界上所没有的万里长城。C、中学时代是记忆力的黄金时期，如果能在此期间多背诵些优秀的诗文，就能打下扎实的文学功底。 D、如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。 5、根据课文内容填空。（共分） （1）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）（2） ，至今已觉不新鲜。（赵翼《论诗》）（3）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）（4） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（5）子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（《论语》）（6） ：相信吧，快乐的的日子将会来临。（普希金《假如生活欺骗了你》）（7）赵师秀的《约客》中描写与人约会久候不至，心里焦躁不安的诗句是： ， 。（8）《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是 ， 。7、2014年是农历马年，班级开展“马年说马”的综合性学习活动，请你参与。（分）【材料】马在人类历史中的重要作用，使它在人类文化中留有许多印迹。至今，大型文字工具书《辞源》还收有“马”和以“马”为偏旁部首的字151个。随着工业文明的发展，马对人类历史的影响力在逐渐减弱，但仍是丰富多彩的民俗文化的载体。比如，由马而生发的成语和熟语还顽强地活在人们的口头上和文章中。“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握；“害群之马”比喻危害集体的人；而“ ”语出曹操的《龟虽寿》，比喻人虽老壮志犹在。“ ”典出《淮南子》，比喻虽然暂时受到损失，却可能因此而得到好处，坏事可以变好事。这些成语有的富有哲理，有的比喻精当，丰富了汉语的表现力。请认真阅读材料，横线上写出应填出的成语。（2分）材料指出“由马而生发的成语和熟语还顽强地活在人们的口头上和文章中”，你知道下列熟语的意思吗？任选一例写出来。（2分）马大哈 马前卒 马后炮 我选 意思是：下面谜语都是打一字，谜底的字中包含偏旁“马”，请你猜猜看，分别写出他们的谜底。（分）训练好马打三鞭 门内冲进高头马 （一）阅读阅读下面两个语段，完成--11题（共14分）（甲） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤孤 常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （乙）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”? 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已解释下列句中加的。(分)卿今当涂掌事 大兄何见事之晚乎邑人奇之，稍稍宾客其父（4）日扳仲永环谒于邑人 将下边两句话译为现代汉语。（4分） （1）孤岂欲卿治经为博士邪 （2）得为众人而已耶 方仲永才能泯灭的根本原因是 ，孙权劝吕蒙学习的是 。（用原文内容回答）（2分）　　请从内容上比较甲乙两文的异同点。(4分)（二）阅读下文，完成1-15题。  留几本书在窗台星期天收拾房间，顺便整理书柜。书大都是新的，买回来还没翻过。有几本落了厚厚的灰，用湿布擦了，随手丢在窗台上晾着。 再进书房时，只觉眼前一亮。迎面窗台上的书随意躺着，有一本斜放在红红的“中国结”上。淡紫色窗纱轻拂过书面，宽大的