七年级第五课青铜器与甲骨文.ppt

朝代 建立者 建立 时间 都城 贤臣 灭亡 时间 末代暴君 重大事件 夏 世袭制 取代 禅让制 商 伊尹 盘庚迁殷 西 周 姜尚 周 幽 王 武王伐纣 分封制 阳城 公元前2070年 公元前1600年 禹 桀 殷 公元前1600年 公元前1046年 汤 纣 镐京 公元前1046年 公元前 771年 周武王 第5课　青铜器与甲骨文 1、掌握夏商周时期高超的青铜工艺。 2、掌握甲骨文的发现和造字特点。 目标引领 独立自学一 ———青铜器的高超工艺 阅读P19-20，回答下列问题（时间3分钟）： 2、 夏商周时期的青铜器种类繁多，制作工艺高超，你知道青铜器是怎么制造出来的吗?　　　　　　 1、我国的青铜器最早是在什么时候出现的？它们的主要用途是什么？ 最早出现在原始社会末期； 用途：饮食，祭祀，军事 独立自学一 青铜器是由铜、锡、铅按照一定比例合成，颜色为青绿，故称“青铜”。 商周时期青铜铸造已采用“泥范铸造法” 司母戊鼎 1.33米 1.1米 重832.84千克 当时，铸造这样一个大鼎，需要两三百人同时操作， 由此可见，商朝的青铜铸造业有何特点？ 特点一：规模大 食器 兵器 农具 鼎 纹豆 铲 斧 觚 爵 酒器 引导探究：品种多 酒　 器 乐器 食器 兵　器 农具 特点二：品种多 四羊方尊是商朝晚期的青铜 酒礼器，四羊方尊以四羊、四龙相对的造型展示了其精美至尊。尊的四角，附着四只向外半伸的羊，露出羊头和前肢，羊角蜷曲。器物四壁装饰着蟠龙纹，双角龙头点缀在羊头之间，布局新颖。 引导探究 四羊方尊 蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊 羊的前腿 特点三、工艺精美 阅读P21，回答下列问题，并将答案在课本上画下来（时间3分钟）： 独立自学二：甲骨文 1、什么是甲骨文？甲骨文的最早发现者是谁？它的发现有什么历史意义？ 2、甲骨文是一种比较成熟的文字，这是因为甲骨文已经具备了哪些造字方法？ 青铜立人像 青铜面具 特点四：分布地区广泛 司母戊鼎 学者们认为三星堆文化距今约三千多年，是商朝时期我国西南成都平原上古蜀人的文化。 引导探究：甲骨文的发现 意义：（1）甲骨文是中国已发现最早、体系完整的文字，对汉字的形成发展产生深远影响。 （2）我国有文字可考的历史是从商朝开始的 引导探究：甲骨文的造字特点 对汉字的影响：甲骨文具备了汉字的基本结构，许多汉字使用至今，甲骨文是我国汉字形成发展的重要阶段。 引导探究：商朝考古 殷墟是中国商朝晚期都城遗址，甲骨卜辞中又称为“商邑”，位于河南省安阳市西北殷都区小屯村周围，出土了大量商代的甲骨文，青铜器。 商王后 妇好 墓 　考古：　通过对地下的古代材料的发现，我们可以直接感觉触摸历史。这些考古发掘的文物是我们研究古代历史最可靠的第一手资料。考古帮助我们超越时空和古人对话。这就是考古的价值和意义。 目标升华 夏商周时期的大量青铜器和甲骨文，这是青铜文明代表，它证明了中华文明的悠久、辉煌，这是中华民族骄傲，今天的我们可以做些什么来保护这些古代文明？