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- 2017-06-11 发布于北京
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第19课 石人沐海风 走进小岛,感受巨石 了解历史,惊醒现实 利用科学,寻找线索 导入: 随着生活水平的提高,旅游成为大家休闲娱乐的好方式。相信同学们也去过不少的景点。今天老师就当一回导游,带领大家到复活节岛上去走一走,看一看,去感悟那片神奇的土地。 教学目标(旅游目的) 一、走进小岛 感受巨石 石像的特征 用粗糙的火山岩雕刻而成的男性半身像 形态各异的长脸,额头狭长,鼻梁高挺,眼窝深凹,薄薄的嘴唇向前突出,大耳垂肩,胳膊贴腹。 有的石像的眼睛用发亮的黑曜石或闪光的贝壳镶嵌 石像都背向大海,神态威严 复活节岛的意义为“我主复活了的土地”,但她的发现究竟是她幸运的复活还是文明的灾难…… 二、了解历史 警醒现实 二、了解历史 警醒现实 繁荣时期: 衰落时期:原因 二、了解历史 警醒现实 根据所学知识,说说我们所知道的由于人类活动造成的环境问题有哪些? 人们的活动对地球的破坏是缓慢的,不知不觉发生的。地球的庞大,并不能使她天然避免复活节岛的命运,思考我们如何运用我们的智慧来避免这一悲剧? 复活节岛被发现后,一批批的科学家来到岛上,进行研究。他们惊奇的发现,在岛上没有早于公元400年前的人类活动的遗迹。那么岛上的居民从哪里来呢?科学家们用什么方法去寻找答案呢? 三、利用科学 寻找线索 请同学们根据我们所学的知识
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