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实验中学09学年第一学期第一次素质检测 八年级语文试题卷 （友情提示：本卷含书写分3分） 一、基础知识及其应用（19分） 1、根据拼音提示，准确地出写汉字。（4分） 国庆，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来想，带来，更带来希望，而今年的秋天，非同一般，更不寻常。在这美好的季节，共和国每一平方公里的热土都透着欢欣与幸福，流着甜与歌唱。①树树皆秋色， 。 ②斯是陋室， 。 ③ ，一览众山小。 ④《长歌行》将“ ， ”的人生哲理寄 予朝露易干，秋来叶落，百川东去等鲜明的形象中。 ⑤中国人都喜欢用《爱莲说》中的“ ， ”作为激励自己洁身自好的座右铭。 3、名著阅读。（4分）他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了《暴风雨所诞生的》。从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。 ?这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是原苏联作家?????▲??????，文中的“他”指的是小说主人公?????▲????。（2分）请你说出《钢铁是怎样炼成的》书名的含义。（2分）1）“武”字与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武 ”（ ）是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说 这一解释反映了古人怎样的情感。（1分） （2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出与战争有关的一个成语或一句诗。（1分） （3）下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花 园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向 全班同学介绍这座雕塑，体现你对这座雕塑的理解。（2分） 二、现代文阅读（21分） （一）别踩疼了雪孩子的心是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。3分） （1）妈妈给我送热水袋。 (2)______________________ (3) ______________________ （4）______________________ 10、第⑥段中划线句子“倘若，青春的回忆只剩下书本和试卷，那将多么乏味”的含义是什么？（2分） 11、第⑦段中“外面正是鹅毛大雪，很冷”这一环境描写有什么作用？（2分） 12、联系上下文，请你谈谈对第⒁段“扛住倾颓的教室，扛住贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任”一句中加点词的理解。（2分） 13、读了本文后，你有什么感受？请联系实际作答。（2分） 三、古诗文阅读（27分） 阅读下面古诗，回答问题。（4分） （一）寒塘 赵嘏（4分） 晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁度南楼。 14、诗的一、二句表现了秋水________、________的特点。（2分） 15、这首诗表现了诗人怎样的感情？请结合诗句作简要分析。（2分） （二）《桃花源记》（13分） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 16、解释下列加点字词。（4分） （1）屋舍俨然阡陌交通便要还家率妻子邑人来此绝境黄发垂髫，并怡然自乐。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。（分） 武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就“”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。离开桃花源时，他“□□□□”，但再来寻找时还是“”。19、从第段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是：（