文言文两则——学弈.pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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文言文两则 学弈 文学常识 1.孟子,(公元前372-公元前389年)名轲,字子舆,战国时邹国人。我国古代思想家,教育家。是孔子以后的儒学大师,被尊称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为“孔孟”。 2.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的书,内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。 学习文言文的方法 1、通读全文,理解文意 2、细读句子,体会蕴意 3、精读词语,品读古文 4、再读古文,悟出哲理 朗读文言文的方法 读的速度要慢。 停顿要得当。 读出不同句式的语气。 学 弈 弈:下棋 学弈:学习下棋 弈秋,通国/之善弈者也。使弈秋/诲二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之俱学,弗/若之矣。为是/其智/弗若与?曰:非然也。 重点句段分析 思援弓缴而射之。 援:引,拉。 缴:古时指带有丝绳的箭。 意思:想要拉弓搭箭把它射下来。 思考问题:这里的“之”是什么意思? 弗若之矣。 弗:不 矣:了 意思:不如前一个学得好。 思考问题:这里的“之”是什么意思? 了解“之”的用法 “之”的用法: 1、用作代词,可以代人、代物、代事。代人多是

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