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- 2017-06-12 发布于北京
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六年级第册美术说课稿 第1课 我说课的题目是版小学年级第册美术说课稿 第1课 。在这里就《》一课分教学资源开发,教学教法和教学设计来进行说课,敬请指教!
一、教材分析:
《》一课是集绘画、制作、审美、为一体的课业形式。教材中主要是通过让学生二、学生及媒体分析:
中高段学生具备了不错的基础和造型基础,感觉有意性和目的性也在逐步发展,但在注意力的持续性上还不够,所以直观鲜明而又精彩有趣的可见有助于本科的教学。本科以为主,可以很清晰的展现出。三、教学目标、重点、难点:
教学目标:
认识领域:1)、2、操作领域:在描画中,能运用合理的构图、丰富的想象,把故事的内容表现得生动有趣享受制作成功的快乐,培养探究精神和创造能力;
3、情感领域:以敏锐的目光去发现和挖掘生活中的素材,引导儿童大胆想象和创造,技法学生热爱生活的情感,养成耐心细致的好习惯,体验美术学习带来的快乐!
教学重点:
1、画的制作方法、步骤:
教学难点:
构图的合理性,画面的生动性、趣味性、说教法
本课包含了,,多个方面的相关知识,通过多媒体设备,师生共同欣赏,共同合作,共同,建构气自主的平台,主要体现在一下三个方面:
1、由静变动,新颖活泼;
2、激趣引新,变幻无穷;
3、个性发展,启迪创新。
、说学法
1、充分考虑学生的兴趣,通过,吸引学生的注意力,并仔细观察几幅图,在尝试、分解等学生喜闻乐见的活动形式中,使他们在探索中发现
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