小学六级数学教案下册.docVIP

第一单元：负数 年 月 日 第 周 第 节 主备人：王芳 参备人： 张美莲 任遥 朱客英 喻沈 课题 负数的初步认识 学情分析 本课时虽然是负数的初步认识，但学生在理解掌握上较为抽象。以往负数的教学安排在中学阶段，现在安排在本课时主要是考虑到负数在生活中有着广泛的应用，学生在日常生活中已经接触了一些负数的基础。 教学目标 1．在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读写正数和负数，知道零既不是正数也不是负数，初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题。 2．能积极参与数学学习活动，体验数学与生活的密切联系。经历数学与化符号化的过程，感受负数产生的过程和必要性。 3．了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心。