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- 2017-06-11 发布于湖北
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健健康康过秋天创新
鄂教版品德与生活二年级上册第二单元教学设计
5.《秋天到了》
设计:屈雯(汉南区邓南中心小学)
审稿:柳新义(汉南区教学研究室)
教学内容
《秋天到了》是义务教育课程标准实验教科书品德与生活(鄂教版)二年级上册第二单元第一课的教学内容,它通过对秋天气候的感触、对秋天花草树木的观察,引导学生认识秋天的特征,感受秋天的美丽。从对秋天瓜果蔬菜的认识,告诉学生秋天是收获的季节,了解收获的来之不易。
学情分析
从学生的生活环境看,多数学生家在农村,从小对农作物非常熟悉,知道秋天是一个收获的季节,但并没有全面了解过秋天。从学生的年龄特征、心理特点及认知程度上分析,二年级的学生感性认识还不够丰富,抽象思维能力还未形成,所以根据教学内容设计教学过程时突出“实”与“效”,设计一些开放性、没有单一答案的问题,让学生依自己的潜能尽力发挥,依照学生个性差异作出弹性的要求,将静态内容动态化,抽象内容形象化,从而使学习成为学生内在的需要。
设计思路
本课利用多媒体以及生活中丰富的教学资源辅助教学,创设情景激发兴趣,引导学生观察秋天、发现秋天、感受秋天、体验秋天,给教材赋予开放的、生动的内涵。课堂上,利用图文并茂的多媒体课件再次将学生带入迷人的秋色中
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