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- 2017-06-11 发布于北京
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* 第二课时 第二课时 请同学们对照课堂笔记、书本 回忆上一节课内容 一、研读第二部分(第2段) 1、读课文、理解句意。 2、讨论学习中不懂的字词句。 3、检查:说出下列句中划线词的意思。 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。 刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可 矣。”齐师败绩,公将驰之,刿曰:“未 可。”下视其辙,登轼而望之,刿曰: “可矣。”遂逐齐师。 他 击鼓进军 代词指军队 齐军 下车 齐军 表顺承 就 在 三次击鼓 驱车追赶 4、译读课文。 5、品读课文。 ①概括本部分的主要内容。 ②本段中可以看出曹刿是怎样的人? 临阵从容,胸有成竹,有卓越的军事才能 6、背读课文 一、研读第三部分(第3段) 1、一句句读课文,理解句意。 2、讨论学习中不懂的字词句。 3、检查:说出下列句中划线词的意思。 既克,公问其故,对曰:“夫战, 勇气也。一鼓作气,再而衰,三而 竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测 也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗 靡,故逐之。” 这样 作战,是靠勇气的 因此 战胜 发语词 充满、旺盛 于之(在那里) 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 已经战胜了,庄公问他原因。曹刿说:“作战,靠的是勇气。第一次击鼓能振作士气
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