第9课雨中词语.ppt

朗读词语 口头回答问题  一、教学目标 1、识记本课词语，达到会读、会认、会写的目的。 2、通过新旧知识的联接，培养学生观察、演绎能力，并通过合作学习增进终生学习的信念。 二、重点难点 1、教学重点：识记本课词语。从而达到会读会认会写的目的。 2、理解重点词语的意思，掌握其运用。  一、朗读词语。 1、泛读词语。 2、抽读词语。 3、领读词语。 4、齐读词语。 1）请两位同学上黑板板书词语。 2）请两位同学上黑板注音。 学习词语 1、傍晚（傍晚的灯光） 每天傍晚，我都陪妈妈出去散步。 2、飘（飘着雪花）（飘落）（飘扬） （飘雪） 漫天飘着雪花美丽极了。 五星红旗在空中随风飘扬。  3、水淋淋（水淋淋的马路） 水淋淋的马路像一条闪闪发光的和。 4、撑（撑雨伞）（撑住 )(支撑） （用力撑） 下雨时我常帮妈妈撑雨伞。 你一定要撑住，否则一切就白费了。  5、仿佛（仿佛认识）（仿佛听过） 我们仿佛见过。 风太大了，仿佛要把房子吹倒。 6、浮（浮在水面）（漂浮）（沉浮） 在大海中孩子们撑着的雨伞，仿佛是浮在水面的一朵朵小花。 7、手忙脚乱 事情发生以后，大家手忙脚乱地不知怎么办。  8、七手八脚 她们七手八脚的把行李抬下了车。 皱（皱眉头）（皱纹） 这件衣服皱巴巴的。 每当遇到难题时，艾力就眉头紧皱。  练习 加偏旁组成新字，再组词。 掌（撑）（撑雨伞） 旁（傍）（傍晚） 当（挡）（阻挡） 林（淋）（水淋淋） 朗读下列词语 傍晚 水淋淋 仿佛 胖乎乎 调皮鬼  作业 抄写词语 每个词语写五遍。 预习课文