标点符号用法简洁版.pptVIP

标点符号用法 二、明确常考标点 三、考点举例1 问号 特殊情况 选择问——全句末尾才用问号 我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？ 倒装问——全句末尾也用问号 领到新书了吗，那几个刚来的同学？ 特指问——每句末尾都用问号 有疑问词无疑问，陈述语气不用问号 （常考） 谁也说不清他到底是什么人。 　　 反馈练习1 1、判断下列句子中标点使用是否正确 明天的旅行，你是去呢，还是不去？ 怎么了？你。 除了他能去，还有谁能去呢？你吗，你能去吗。 我没什么,可不知道人家怎么想？ 在战争激烈的时候，我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么？ 是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。 哪一种办法省时间，我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。 2、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A、是否引导学生攻读原著？是当前基础学科教育中一个值得重视的问题。 B、电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中，引起许多观众的疑惑：《水浒传》的作者不是施耐庵吗？怎么又多出个罗贯中？ C、但是每一过程的开始阶段，是否也有矛盾存在呢，是否每一事物的发展过程具有自始至终的矛盾运动呢？ D、去上海，还是去南京，我们暂时还没有决定。 三、考点举例2 顿号 国家标准 句子内部并列词语（短语）之间的停顿，