小语高效课堂、微课程、翻转课堂观摩活动(南宁).docVIP

关于举办“小学语文名师高效课堂、翻转课堂与微课程教学观摩活动” 各有关教育局负责教师培训的相关科室: 各教育局教研部门、电教馆、信息中心、中小学校： 今年9月9日，习近平在北京师范大学考察时号召全国广大教师“做党和人民满意的好老师”。习主席强调，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。随着教育改革与信息技术的深度融入，教师的“教”与学生的“学”在科技时代发展的今天已经发生了质的变化，微课与翻转课堂在当今课堂教学改革中具有明显的优势，是一线教师在实际教学中把发现问题，分析问题，解决问题的过程制作成微课让学生课前学习，课内对话、讨论、小组合作探究的知识内化教学过程，是运用现代教育信息技术理性的开展多样化“翻转课堂”本土化的实践，为深入探讨微课、翻转课堂的应用，进一步加强交流、推进高效课堂建设，我单位决定举办“小学语文名师高效课堂、翻转课堂与微课程教学实践专场活动”。 翻转课堂就是创造学生课下学习课上练习巩固的一种新的课堂模式。这一颠覆性的学习方式的一个重要载体就是微课程。 微课程短小精悍有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。这种新型的校本研究教学模式的开展，有利于“课前复习、新课导入、知识理解、联系巩固、小结扩展”，是师生角色转化课堂互动的新型教学模式。能有效促进教师教学理念的转变及学生学习兴趣的激发。 本次活动采取三种不同教学模式进行课程观摩（常规课堂、微课程、翻转课堂），与名师共同探讨翻转课堂与我课程教学法，名师现场教学观摩“高效课堂、翻转课堂及微课程”教学的方式、方法，研究总结教育教学新经验，进一步提升教师新型教学理念，促进学校课堂教学改革，改变课堂教法，实现每一位教师心中的教育梦。 特邀请各级教育行政部门及有关学校积极组织教研人员、一线教师参加此次观摩活动。 一、主办单位：北京师范大学教育培训中心 二、活动主旨：翻转课堂与微课教学理念解读 名师课堂教学展示著名专家点评 活动形式： 1、主题研讨：由权威翻转课堂及微课程专家进行专题研讨、指导教学实践及应用； 2、内容丰富：活动分四个板块同时进行，从不同角度了解课堂最新教学方法； 3、现场观摩：由名师现场做课，践行高效课堂、翻转课堂、微课程新型教学模式。 参加人员： 1、各县（市）区教育局、教研室、教师进修学校、教育发展中心负责人及分管教学负责人、语文学科教研员，电教馆馆长； 2、各小学校长、分管教学副校长、教务处主任、语文学科教师等。 附件一、 日期 专家 授课内容 专家简介 专题一：微课程及翻转课堂专题报告 12月 6 日上午 微课专家引领——微课的理念、微课的制作、微课的使用方法，微课与实际教学中的互补， 您对微课教学问题的担忧，揭开“翻转课堂”神秘面纱等，带您迈向明天的课堂，名家专题讲座。 李玉平 教育专家，现任内蒙古鄂尔多斯东胜区教研中心副主任。从教三十多年来，经历了教师、校长、教研员等若干角色，一直致力于教育教学改革和教师专业发展研究，形成了一套独特的研究系统：他的研究主张实用，通过开发有效的教育教学策略，建设资源库；他主张体验，通过参与式研究、将研究的体验与教师的工作打通；他主张简单，通过“微课程”“策略卡”“AB案”等方式，寻找简单有效的传播方式。李玉平的研究因简单、实用、快乐而得到广泛的认同 。先后出版了《课堂开放了怎么办》《打开教师成长的节点》等多部专著。2009年3月与2010年5月分别应英国牛津大学与澳大利亚漠那斯大学邀请，与其所在的项目组成员进行学术交流，他及所在团队的研究引起了国内外同行的关注。 专题报告《微课程—引发学习的革命》 12月 6 日下午 专题二: 小学语文名师“翻转课堂”示范课教学专场活动 丁雪飞 翻转课堂：《放飞蜻蜓》 著名特级教师，南京市江宁实验小学副校长。中学高级教师，江苏省“333工程”培养对象，扬州市有突出贡献的中青年专家，国家课程标准苏教版小学语文教科书、教参编委,江苏省第十一、十二批特级教师评委。在全国十多个省市进行公开教学及讲座百余场，形成了朴实、扎实、灵动的语文教学风格。 讲座：让“翻转课堂”理念接上小语教学“改课”的地气 12月 7 日上午 专题三:小学语文名师“微课程”示范课教学专场活动 诸向阳 微课程：《梅花三弄》 全国语文名师，江苏省无锡市语文名师工作室导师。北京大学语文教育研究所“引领研修工作坊”主持人。“辩课”理论与实践发起人之一。曾主持国家级课题《语文理想课堂的理论与实践研究