思想品德苏人版八下期中复习提纲.docVIP

八年级思品下期中复习提纲 姓名 班级 第11课：心中要有杆秤 1、公平的含义 公平指处理事情合情合理，不偏袒哪一方。 2、公平待人的意义 （1）对社会而言，公正、平等对待每一位社会成员，这个社会才会变得更加和谐。一个公平社会的关键在于它把获得这些地位和财产的机会平等、公正的摆在绝大多数人的面前。（2对个人而言，公正、平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重。 3、怎样学会公平待人？ （1）认识公平是相对的，世上没有绝对的公平。我们要学会公平待人。一方面要努力追求公平，为营造一个公平的环境而尽我们所能；另一方面要学会接受，学会宽容，学会泰然处之。（2）公平是相互的，我们在要求别人对我们公平的同时，我们也要公平地对待别人 ★4、正义的基本要求：一是不要侵犯他人的基本权利；二是面对不良社会现象，要勇敢的加以制止。 5、维护正义，也就是维护社会的规则和秩序。维护正义是每一个社会成员的道德义务。 6、怎样维护正义？（具有正义感的人应具有的品质） （1）维护正义，要有一颗同情心；（2）维护正义，要勇于同不良的社会现象做斗争 ★7、未成年人维护正义为什么（怎样）既要做到见义勇为，又要做到见义智为？（1）匡扶正义，是我们良知的体现；（2）但对于未成年人来说，由于身体尚未发育成熟，在面对直接危险时，就应在自己力所能及的范围内提供帮助，具体方法可采取 ：拨打110、在安全的情况下大声呼救、向有关部门检举揭发等；（3）在惩治邪恶的同时，要注意保护好自己，既要做到见义勇为，又要做到见义智为。 ★8、判别是非的依据（标准）：道德和法律的要求 9、是非不分的危害： （1）在校园生活中，是非不分既影响学校的学风和形象，也妨碍自身的健康成长和学习，甚至使人走上违法犯罪的道路。 （2）在社会生活中，是非不分，不仅影响着人与人之间的和谐相处，而且破坏了社会风气，扰乱了社会秩序，危害了社会安全。 10、为人正直的具体表现（怎样做正直的人？） （1）为人正直的人，也是诚实的人( 2)为人正直，不会因为一己之利而丢掉做人的尊严 （3）为人正直，能以国家和民族的大义为重，因而能成为国家和民族的脊梁。 第12课面对诱惑 学会说“不” ★11正确认识从众心理 （1）从众心理影响着我们判断和发展。一方面，从众心理有助于学习他人的智慧和经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信等缺点；另一方面，从众心理又有可能抑制我们的个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得缺乏主见。 （2）我们既要慎重考虑多数人的意见和做法 ，不固步自封；也要有自己的思考和分析，不迷信、不盲从。 ★12、正确认识好奇心：当好奇心指向美好事物时是学习、科研不断前进的动力；当好奇心：可能把我们引上歧途它可能诱使我们走向深渊，甚至陷入死亡的沼泽 对于好奇心。一方面，我们要在道德和法律允许的范围内积极探索，发挥其对学习、工作和生活的积极作用；另一方面我们要克制哪些超越道德和法律规范的好奇心，防止其消极影响，这是我们健康成长的的重要保证。 ★13、青少年杜绝的不良嗜好：吸烟、酗酒、网络成瘾症 14、吸烟、酗酒、网络成瘾症对青少年的危害（共性）：（1）不仅影响人的生理健康，而且影响人的心理健康。（2）耽误学习，导致学习退步。（3）助长青少年追求享乐的生活态度。（4）增加父母的经济负担。（5）促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发违法犯罪。 ★15、不良诱惑：吸毒、赌博、黄毒、邪教。 16、（1）吸毒是一种违法行为，贩毒是国家严厉打击的犯罪行为。吸食毒品的危害：不仅消耗巨额财富，直接影响身体健康，引发各种疾病，而且会带来一些社会问题，甚至引发各种违法犯罪活动。我们青少年要远离毒品，在毒品面前不要有好奇心，不要心存侥幸。 （2）赌博的危害：会导致倾家荡产，家破人亡，最终是害人害己害家害国。赌博毒化人的灵魂，泯灭人的良知。 （3）黄色出版物的危害：使人无法专心学习，萎靡不振，学习成绩急剧下降，陷入黄祸不能自拔。 （4）邪教的特征：具有反科学、反人类、反社会的特征。具有极大的社会危害性。青少年要崇尚科学，反对迷信，拒绝邪教。 ★17、面对不良诱惑、不良嗜好，我们该怎么办？ （1）青少年要善于鉴别身边的不良诱惑，鼓起战胜不良诱惑的勇气；（2）学会用科学的态度、正确的方法摆脱它们的干扰，避免其对自身和他人造成危害。 第13 课 多一点情趣 多一点高雅 18、休闲的功效：一是解除体力上的疲劳，恢复生理的平衡；二是获得精神上的慰藉，使紧张的心情得到放松。休闲不只是寻找快乐，也是寻找生命的意义。 19、休闲的方式和原则：方式：旅游、 听音乐、游泳、唱歌等等。休闲有高雅和庸俗之分。 原则：（1）学会休闲，要能够找到适合自己的休闲方式（2）学会休闲，要求我们善于发现生活中的乐趣（3）学会休闲，要做到科学、合理、