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“放缩法”在资料分析中经常遇到,但“放缩法”一定不是盲目的放缩,下面我们对此方法进行详细的解读。
理论定睛
定义——“放缩法”是指在数字的比较、计算当中,如果精度要求并不高或者数字相差比较大,通过对中间结果进行适当的“放”(放大)或者“缩”(缩小),从而迅速得到待比较数字大小关系的速算方式。
【点睛】例1和例2是基础练习题,通过练习使得大家明确放缩法的具体使用。下面结合具体的资料分析中的题目进行掌握。
【例3】根据下表,则下列说法正确的是( )
?.来自东亚的游客数量小于来自东欧、南美洲、北美洲、东南亚的游客数量和
?.游客中除了来自东亚与其他之外的外国游客数量,小于来自国内的游客数量
A.?、???? B.???? C.???? D.均不正确
【解析】?,东欧、南美洲、北美洲、东南亚的游客数量和=817+993+2034+2180(人);来自东南亚的游客数量=8411(人)。817+993+20341000+2500+2500(也可以用截位法)因此?描述错误。?,国内的游客数量=10983(人),除了来自东亚与其他之外的外国游客数量=(3942+2034)+(2180+817)+993(人)6000+3000+1000=1000010983,因此?描述正确。
【点睛】本题直接观察后发现?中两个数相差较大,可大胆放缩,而?中两个数相差较小需要以较精确的方式放缩,此需要考生慢慢掌握。
【例4】某城市共有常住人口32.47万人,其中学龄前儿童共计3.95万人,请问学龄前儿童占常住人口的比例为多少?( )
A.12%??? B.14%??? C.16%??? D.18%
【点睛】本题采取放缩法,从而构成一个特殊数字12.5%,插入待选数字之间,从而得出答案。
放缩法能使得繁琐的计算过程简单化,但记住一个前提“在计算精度要求不高或者数字相差明显的时候使用”。希望考生能够熟悉掌握,在考试中取得好成绩。
【例3】根据下表,则下列说法正确的是( )
?.来自东亚的游客数量小于来自东欧、南美洲、北美洲、东南亚的游客数量和
?.游客中除了来自东亚与其他之外的外国游客数量,小于来自国内的游客数量
A.?、???? B.???? C.???? D.均不正确
【解析】?,东欧、南美洲、北美洲、东南亚的游客数量和=817+993+2034+2180(人);来自东南亚的游客数量=8411(人)。817+993+20341000+2500+2500(也可以用截位法)因此?描述错误。?,国内的游客数量=10983(人),除了来自东亚与其他之外的外国游客数量=(3942+2034)+(2180+817)+993(人)6000+3000+1000=1000010983,因此?描述正确。
【点睛】本题直接观察后发现?中两个数相差较大,可大胆放缩,而?中两个数相差较小需要以较精确的方式放缩,此需要考生慢慢掌握。
【例4】某城市共有常住人口32.47万人,其中学龄前儿童共计3.95万人,请问学龄前儿童占常住人口的比例为多少?( )
A.12%??? B.14%??? C.16%??? D.18%
【点睛】本题采取放缩法,从而构成一个特殊数字12.5%,插入待选数字之间,从而得出答案。
放缩法能使得繁琐的计算过程简单化,但记住一个前提“在计算精度要求不高或者数字相差明显的时候使用”。希望考生能够熟悉掌握,在考试中取得好成绩。
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