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Unit7 Section A 3a-3c 说课稿
双龙中学 熊香菊
一教材分析 Unit7 Section A 3a-3c是一篇短文及其相关练习,谈论的是Qomolangma-the most dangerous mountains in the world.，话题围绕，很容易引起学生的兴趣并激发学生去了解更多二教学目标 1. climbs, southwestern part of China, thick clouds, freezing weather conditions, in the face of difficulties, hard to take in air, the forces of nature, even though
2. 通过略读了解段落大意, 反复细读完成3b,3c 的阅读任务,大多数学生能理解文章大意。
3. 在阅读过程中领会登山者的精神和信念:never give up trying to achieve their dreams
三重点与难点 1. 重点 2. 难点、教学 1.导入新课 运用多媒体课件，问学生What are the dangers when we climb a mountain like Qomolangma? 学生讨论一些危险后播放的视频这样导入容易引起学生的兴趣。新课讲解反复操练与巩固 归纳总结，布置作业
通过本堂课的学习,大多数学生能理解此篇文章,大约20%的学生能掌握文中的目标短语，但本课信息量大，阅读任务和语言学习任务较多，所以目标短语的掌握还需要利用时间复习巩固。
八、信息技术资源整合
在本堂课中，我充分地利用了现代信息技术来充实我的课堂：下载登山者攀登珠穆朗玛峰的图片呈现给学生；截取与珠穆朗玛峰相关的视频，使学生真实感受到攀登此峰的危险；录制文章朗读音频呈现给学生，在潜移默化中提升他们的听说能力；制作多媒体课件，使各个阅读任务及知识点的讲解能更直观，更详细。以上是我谢谢！
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