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基础积累。
字词：
字音：加点字注音、归类、根据声母排序、音序查字法。
字形：看拼音写汉字、形近字辨析、找错别字、填易错字、汉字六书、汉字演变。
字义：解释词语、成语辨析、根据解释写词语。
句子练习：
修辞类：比喻、拟人、反问、排比、夸张；
句式转换：扩句、缩句、转述句、双重否定句、把被字句；
病句修改：搭配不当、成分残缺、句意歧义、重复啰嗦、用词不当、不合事理、句
式杂糅、语序不当等。
标点符号：给语段加标点，找标点符号错误，辨析标点符号用法（常见有省略号、
双引号及破折号）。
5、仿写：续写式、嵌入式、规定主题。
6、对联：找上下联，填写对联、仿写对联、背诵名联、集句联。
诗歌默写：小学课本1至6年级课内诗歌，小学必备70首部分诗歌。
文学常识：名人资料，百科知识，谚语俗语，节日习俗等。
知识运用。
语言实践：劝说、谈看法、设计活动、宣传标语、言外之意、开场白、拒绝、介
绍名胜。
信息提炼：图画类、图表类、新闻标题、概况内容、提炼观点。
古诗鉴赏：作者信息、词语赏析、情感分析、把握中心。
基础部分相对来说比较容易提高，只要注意平时的积累， 是不太容易丢分的。家家乐六年级课程安排专题训练，讲练结合，系统而有条理的将小升初择校语文的重点知识进行梳理，方便学生考前复习。
阅读理解。
文言文阅读：
类型：寓言类、成语故事、人物典故、名著选段。
题型：加点词翻译，句子翻译，人物形象分析及启示。
（二）现代文阅读：
1、说明文：说明对象、说明顺序、说明方法及作用、限制性词语能否替换或删除、内
容理解运用。
记叙文：概括文章主要内容、加点字词赏析、划线句子赏析、环境描写作用、文章
线索、人称作用、六要素、人物描写作用、标题含义及作用、段落作用、
人物形象分析、中心把握、结合实际谈看法。
作文。
类型：话题作文，材料作文，命题作文（半命题、全命题）、书信类、小作文。
素材：写人、叙事、写景、状物。
主题：如“成长”“挫折”“感恩”“坚持”“家乡风物”“我的小升初”等。
阅读及写作是每年小升初择校考的重难点，其中阅读部分分为文言文阅读及现代文阅读，文言文的难度和初一年级相仿，现代文阅读的难度趋于中考，家家乐综合讲义中每一讲均涉及文言文阅读，现代文阅读，文学常识，最大限度的涵盖各个学校的考点，突出小升初考试的重难点；同时让学生在学习阅读解题方法的过程中，吸收文章中的精华，灵活运用到写作中，达到最好的学习效果。?
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