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朝阳三高高三历史第一单元综合检测.docVIP

朝阳三高高三历史第一单元综合检测.doc

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四中周练  第一单元综合检测(二)yú)    瞬(shùn)间   啜(chuò)泣   耽于幻想(dān)   B.颤(chàn)抖   闷(mèn)热   屡(lǔ)次    头晕目眩(xuàn)            C.嶙(lín)峋    绽(zhàn)放   迸(bèng)溅   忍俊不禁(jìn)   D.鹤唳(lì)    虾(há)蟆    沟壑(hè)   明察秋毫(háo)   2、下列词语中有错别字的一组是 (  )                     A.隐秘    诱惑    痴想     小心翼翼   B.朦胧    凝望    蕴含     仙露琼浆   C.喧腾    宽恕    聒燥     庞然大物   D.挑逗    嶙峋    稀零     蜂围蝶阵   3、下列词语或加红字的解释错误的一组是(  )            A.训诫(告诫,教导)    头晕目眩(眼睛昏花)   B.纳罕(惊奇,诧异)    忍俊不禁(俊美)   C.隐秘(隐蔽,不外露)    小心翼翼(谨慎严肃)      D.终极(最后的终点)    一丝不苟(苟且,马虎)   4、下列文学常识搭配不正确的是(  )    A.《在山的那边》 ——————王家新———————诗歌    B.《走一步, 再走一步》————莫顿·亨特————美国   C. 《童趣》 ———————《浮生六记》————----沈复   D.《紫藤萝瀑布》 —————《铁箫人语》————席慕容   5、下列各句中标点符号使用不正确的是 (  )   A.“嗨,慢着,”我软弱地哀求道:“我没法——”   B.“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”   C.“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”   D.“我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。   6、下列修辞方法判断不正确的一句是(  )   A.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(拟人)   B.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。(比喻)   C.每一朵盛开的花又像是一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(夸张)   D.我抚摸了一下那小小的花舱,那里装满了生命的酒酿。(比喻)   7、下列句子中没有语病的一句是(  )   A.为了写好这篇报道,我们调查了许多老杨的事迹。   B.漫步公园花丛,我闻到了大自然的鸟语花香。   C.通过和班主任的畅谈,使他明白了上课不认真听讲的危害。   D.面对黄河这承载了整个民族光荣与苦难的河流,每一个中国人都不会无动于衷。   二、默写及根据原文内容填空(20分,每空2分,有错字不得分)   1.___________,私拟作群鹤舞于空中,___________,则或千或百,果然鹤也;__________,   项为之强。又留蚊于素帐中,__________,使之冲烟而飞鸣,作____________,果如___________,   为之______________。(《童趣》沈复)   2.______________,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)   3.最爱湖东行不足,______________。(《钱塘湖春行》白居易)   4.水何澹澹,______________。(《观沧海》曹操)   三、根据《童趣》的内容,完成相关的练习(20分)   1.下列加红字的理解有误的一项是(  )(5分)   A.徐喷以烟(慢慢地)   B.作青云白鹤观(制作;景观)   C.盖一癞虾蟆(原来是)   D.神游其中,怡然自得(安适,愉快)   2.下列加红字意思相同的一项是(  )(5分)   A.徐喷以烟    以丛草为林   B.蹲其身    见藐小之物必细察其纹理   C.群鹤舞于空中    又留蚊于素帐中   D.昂首观之,项为之强    舌一吐而二虫尽为所吞  3.翻译句子(10分,每句5分)   (1)果如鹤唳云端,为之怡然称快。   (2)盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。   四、阅读下面文字,回答问题(25分)                   汉语的魅力值得一生体味                        舒婷   ⑴每个人都有他的致命弱点。身为一个作家,我所接受的正规教育十分有限,这就是我的命门。“文化大革命”爆发,我正上初二。停课闹革命时,我都在“趁火打劫”,即:与朋友迅速、秘密地交换那些从国家图书馆流落到民间的书籍。疯狂地彻夜地阅读,现在回想起来都很恐怖。仿佛读了今天没有明天,读了这本没有下一本似的。   ⑵接着,就和所有同代人一起去插队,三年后回城,当了八年多工人。时间之漫长,按照现在的学制看,如果我够聪明够努

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