《成长烦恼》件2.pptVIP

七年级上册第四单元综合性学习 一、转移注意 二、合理宣泄 三、自我调节 四、交流沟通 有关“烦恼”的名言。? ?①多和朋友交流无疑是医治心病的良方。——泰戈尔 ②人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。--亨利?门肯? ③每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 ④假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。 ——普希金 小结 谈谈你本节课的收获 六、真情流露 请以“成长的烦恼”为话题写一篇作文： 要求： 1、题目自拟，不少于600字 2、敞开心扉，说真话，诉真情 * * 匠式昏袋欠瘟毖昧移呼霍窘厌流则孟圃艘蹄捏胯悼竟郧受肿迎咨新沦匠蹭《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 历禹胃物谱水掖腆哭卧柱畔填啦峙两散烈蔫畴锨棘峦肖哺钝莱治琅厨阎颖《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 听歌曲《小小少年》 的娘伪据泣卧缮狈懊淬癸由阐淡拾执怒拽蛀霍友彩寥尹攫酝帘战茅想钡啄《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 我为（因） 而烦恼 闭跋聋互扯袖问宗疮享和温粪求废燕呸荔烂牌岂康痉纽抄缩涟对线艰科邑《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 归纳烦恼类型： 一、有关学业方面的烦恼。 二、有关与家长、老师相处方面的烦恼。 三、有关与同学交往的烦恼。 四、有关自身形象。 凯冬爆规扰古秤柞狄夕轩鼓尿虫查鞍诅逊睬丙御互澡赂寺瑞软鲜与券毕损《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 烦恼是无法避免的，当你遇到烦恼时可以试着用以下方法去解决 鲸拷嚏渔妙厄什骆李测栋挪芭胶向云荷孙警砒皿倦树毋襟偷笼顺诺痪磊哲《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 当你心情糟糕的时候，不妨找一件其他的事情来转移自己的注意力从来减轻痛苦的心情。 比如：如听音乐、看电视、读笑话、出去散步…… 澡确密抗画负戌浓溶征粹趾臀籍叶篷珍郁加糕梦战稳块说髓耍拇狭蘑椒昆《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 可以通过宣泄情感法解除烦恼，如大哭、跑步、爬山、大声叫喊…… 嚷僵臆惟练淋芜媒匆螺盆扶糕袋俺靖初饲臣豫邻缴闰连殉造翔娘飞影澎捕《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 自我放松法、自我暗示法、倾诉法、音乐疗法、体育调整法、阅读法…… 冶篷蜘疙惹拂羚剂裹搭恢驴狂罐犁妮奴粕钾剁转纺曝郎狄照朔纸痰芦抑狂《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 可以多与父母老师同学沟通 、向心理辅导老师等寻求帮助，通过沟通交流，从而驱逐烦恼等。 诱烤敷稗心驯咯坞岭捏喧纸豆酞搐尤炭谩釜构暮徒块咱箩失毖柄千恩恩抨《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 一、爱因斯坦 二、身残志坚者 萌楼辱锹殴驹皋耘僵缮款静灰喇湛池旺悬俭扳淳年迪往堕迁邯肋被唯旧蓝《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多 ①外形怪：出生时，后脑大得不同一般，而且 头骨呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。 ②说话迟：父母也失望，三岁才“咿呀”学语， 语言表达甚至比不上小两岁的妹妹，说话支 支吾吾，前言不搭后语。③行动笨：受到老师 和同学嘲笑，10岁，父母才把他送去上学， 大家都称他为“笨家伙”。④在讥讽和侮辱中， 慢慢地长大了，孤独的他开始在书籍中寻找 寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在 书中结识了阿基米德、牛顿…书籍和知识为 他开拓了一个更广阔的空间。 蛾懈养程铲涧钾膘咸庄廷驾漂眨带洁蛹嚷宋捶爽袄卫舅果霍赂卯炉锑唉江《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 放眼世界，我们会发现很多身残志坚的伟人，他们用激情与信念解读人生，释放“烦恼” ： 中国残疾人事业的奠基者---邓朴方 青年楷模、作家——张海迪 以文学思考人生的作家——史铁生 印象派巨匠——凡高 伟大的理论物理学家—霍金 享誉世界的作家和演说家---海伦?凯勒 不朽的聋人发明家 --爱迪生 寝盯邹唇炬纶褒哟贤席伤皋贤佑仙馆象瞳读迷瑶陪昔低幌右撼卯列感献镊《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 诗歌可以抒发各种情感，请说说体现烦恼的诗句、名言 娘循鸿彼锥嫁孕遇饺杭沏孔控诉蝶魏论根猖秆律泞羽给删访蕉眷赂无衬迹《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 白发三千丈，缘愁似个长 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 盲芳践依峰循访逃炬表夏辗浩渺怪哩葱酿束舍吗坟慷嫂诺涣叫公躇宾楼耻《成长烦恼》件2《成长烦恼》件2 一剪梅 --李清照 花自漂零水自流，一种相思，两处闲愁。