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《口算除法》一)
第二单元计划
本单元有着承上启下的作用:(1)它是在表内乘、除法,一位数乘
多位数,的基础上进行教学的。(2)它为学生掌握除数是两位数的
除法,学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础
教学目标
1.使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,一位数除几
百几十(或几千几百)。 2.使学生经历一位数除多位数的笔算过
程,掌握一般的笔算方法,会用乘法验算除法3.使学生能在具体的
情境中进行除法估算,会表达估算的思路,形成估算的习惯。 4.使
学生感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的
简单问题。
教学重、难点:
理解算理,正确计算。
课时分配:口算除法(4)
笔算除法(6)
整理复习(1); 口算除法
教学目标:
1.使大家在理解算理的基础上,初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法,能正确、迅速地进行口算。
2.培养大家认真口算和检查的良好学习习惯。
教学重点:理解算理的基础上掌握口算的方法。
教学难点:理解除数是一位数的除法口算的算理,正确进行口算。;1. 口 算 除 法;8÷4 = 35÷5 = 9÷3 = 40×2=
24÷6= 500×6 =; 80里有( )个十,
400里有( )个百。 ;(3) 240里有( )个十。
? 3600里有( )个百。 ;我 3 次就能运完
这 60 箱,你呢?;60 ÷ 3 = _____ (箱) ;;60 ÷ 3 = _____ (箱) ;(2)王叔叔平均每次运多少箱?;240 ÷ 3 = _____ (箱) ;1、口算。
40÷2=
500÷5=
8000÷2=;80
800
8000;90
900
9000;看一看下列各算式中被除数、除数、商都有什么变化?;看谁算得又对又快。
30÷3= 40÷2=
80÷4= 900÷3=
480÷6= 810÷9=
320÷8= 500÷5=
6000÷3= 560÷7=
490÷7= 77÷7=;1. ;2. 口算。;;1. 平均每筐大约装多少个?;青蛙可以活6年,比目鱼可以活60年。比目鱼的寿命是青蛙的多少倍?;三年级的同学去果园里劳动。女同学有39人,男同学有41人。4个同学分成一组,一共可以分成几个小组?;同学们做了38件玩具,送给托儿所18件???剩下的平均分给2个幼儿班,每班分得多少件玩具?;19个同学要去河对岸,只有一只小船,船上最多只能坐4个同学。问最少用几次可以全部渡完?
;
板书设计:
口算除法
60÷2=30
600÷3=200
240÷3=80
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