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《晏子使楚》知识要点
一、文学常识
1、本文选自《晏子春秋》
2、《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。
3、晏婴,春秋后期齐国著名政治家,以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。
三、语音 诣(yi) 枳(zhǐ) 缚(fù)
四、通假字
1、缚者曷为者也 曷通何,什么?2、人非所与熙也 熙通嬉,开玩笑
五、古今异义词 其实:古义:它的果实?????今义:实际上
六、一词多义
1、坐:(1)坐在(口技人坐屏障中)???(2)通“座”,座位(满坐寂然)???(3)犯罪(何坐?坐盗)
七、重点词语解释
1、晏子将使楚 使:出使
2、谓左右曰 谓……曰:对……说 左右:近旁的人,这里指近侍
3、习辞者 习:熟练
辞:言辞??????????
?4、今方来 方:将要
5、何坐 坐:犯罪?
6、坐盗盗:偷窃
7、吏二缚一人诣王 缚:捆绑 诣:到(指到尊长那里去)
8、齐人固善盗乎 固:本来??
9、叶徒相似 徒:只
10、其实味不同 实:果实实???????????????11、得无楚之水土使民善盗耶
得无:莫非
12、圣人非所与熙也 同“嬉”开玩笑。
13、寡人反取病焉
病:辱
14、晏子避席对曰 避席:离开座位
八、特殊句式 :
1、何以也 宾语前置:以何也
2、何坐???宾语前置:坐何
3、吏二缚一人诣王 定语后置:二吏缚一人诣王
十、朗读节奏
1吏二/缚一人/诣王
2得无/楚之水土/使民/善盗耶。
3其/实味不同。
?
十一、重点语句翻译
1、得无楚之水土使民善盗耶
*莫非楚国的水土使老百姓喜欢偷东西吗
2、圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
品德高尚的人是不可以跟他戏弄(开玩笑)的,我反而自取耻辱(自讨没趣)了。
3、晏婴,齐之习辞者也。
*晏婴,是齐国很擅长辞令的人。
4、酒酣,吏二缚一人诣王
*酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。
5、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
*橘树在淮河以南就成长为橘;在淮河以北就成了枳,两者只是叶子相似,它(果实)味道是不同的。
6、得无楚之水土使民善盗
*莫非是楚国的水土能使百姓擅长偷盗吧?
7、为其来也,臣请缚一人过王而行?.
*当他到来的时候,请允许我们绑上一个人从你面前走过。
十二、课文内容理解
1、选出下列各项中表述有误的一项是(D)。(2分)
A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
C、从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。
D、晏子用“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。
2、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。
答:环境影响成长(水土异也)。
3、楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)
因为他知道晏子很会说话,很会外交,想找机会羞辱他,试探他。
4、针对楚国君臣的戏弄侮辱,晏子是怎么回击对方的?
答:以橘树生长地不同,而本质不同来设喻,得出一方水土养一方人的结论,环境造人。
5、晏子的回答,可谓巧妙 表述有误的一项是(D)。(2分)
A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
C、从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。
D、晏子用“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。
十四、开放性试题
1、你喜欢晏子这个人物吗?为什么?
晏子:机智敏捷、能言善辩、勇敢的外交家、不畏强暴、讲话幽默生动、聪明的政治家、具有爱国主义精神。
阅读下面的文言文,完成9——12题。(10分)
晏婴者,齐人也,为世人所重。一日,晏子方食,景公使使者至。分食食使者,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公日:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。又一日,晏子欲逐①高缭。左右谏曰:“高缭之事汝三年,汝未尝与爵位而逐之,其义可乎?”晏子曰:“婴仄陋②之人也,四维③之然后能直。今此子事吾三年,未尝弼④吾过,是以逐之也。”
【注释】①逐:驱赶,辞退。②仄陋:狭窄浅薄。③维:维系。引申为扶助。
④弼:纠正。
译文
晏子正在吃饭,齐景公派使臣来到,(晏子)把食物分出来,给使臣吃,(结果)使臣没吃饱,晏子也没吃饱。使臣回去后,把(晏子贫困的情况)告诉了齐景公。齐景公惊叹道:“唉!晏子的家真的像(你说的)这样穷!
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