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松桃实验小学乡村学校少年宫工作计划
为了提升我校乡村学校少年宫建设水平,促进我校少年儿童全面发展和健康成长,更深入扎实地开展乡村学校少年宫活动,现制订2014——2015学年度实验小学乡村学校少年宫工作计划如下:
一、组织机构
(一)领导小组
主 任:麻先舟(校长)
副主任:陈凤鸣(副校长)、石远光(党支部书记)
组 员:何宗胜(教导主任)
秦雪松(总务主任)
钟静(幼儿园园长)
刘霞(大队辅导员)
(二)工作小组
钟静、刘霞、田吉芝、王晓东、李群燕、田润、何异国、李祖能、
二、指导思想
依托学校和社区,为我校辖区的孩子提供更加优质的活动场所和教育资源,培养他们的兴趣爱好,满足他们的课外生活需求,实现快乐学习、全面发展、健康成长,促进我区城乡教育均衡发展,带动新农村建设。
三、工作目标及任务
1、整合学校和社区的教育资源,形成学校和社区互动的教育合力。
2、为广大农村未成年人提供更加优质的活动场所和教育资源,培养他们的兴趣和爱好,满足他们的课外活动需要,实现快乐学习、健康成长、全面发展,促使“乡村少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。
四、基本要求
1、以公益性为目的、实施特色发展
2、活动课程设置
不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。2、不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村少年宫。
(1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。
(2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。大力开展阳光体育运动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提高他们的身体素质;开展绘画、合唱、舞蹈、民乐演奏等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。
(3)建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。科学探究活动培养学生的动手实践能力、组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。
六、月份工作安排
九月份:
1、制定少年宫活动计划。
2、召开辅导教师会议,落实岗位责任。
3、新学期开学第一课。
4、做好学生学习器材的检查工作,及时补充易损易耗材料
十月份:
1、合理调整部分小组安排
2、整理各班名册。
3、制定个活动小组训练计划
4、少年宫活动检查、随堂听课。
十一月份:
1、准备参加各类赛事
本学期将组织学生参加各级各类比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。
2、少年宫活动检查、随堂听课。
十二月份:
1、为一周年庆典作各项准备
2、全面了解授课情况及学生学习情况。
一月份:
1、各活动小组参加少年宫一周年庆典文艺汇演
2、评选少年宫优秀学子。
3、整理、清点器材。
4、各项活动总结。
二0一四年九月一日
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