嘉应学院世纪广场园林设浅析.docVIP

嘉应学院世纪广场园林设计浅析 摘要：本文主要通过分析嘉应学院世纪广场主要绿化部分的园林设计的不同，进而分析其园林特色和绿化特色，并结合生态园林植物景观设计和城市广场的设计等理论知识来对部分园林进行评析，指出其中的不足，希望以后再进行绿化园林设计时可以借鉴其特色，改正不足，进而达到更完善的设计，为高校师生营造生态实用的景观空间。 关键词：嘉应学院 园林绿化 设计特点 世纪广场 嘉应学院是一所省属普通本科院校，前身是创办于1913年的梅县县立女子师范学校，有97年的办学历史，位于叶剑英元帅的家乡，中国历史文化名城，客家人的主要聚居地，全国优秀旅游城市，全国十大最具安全感城市，著名的文化之乡、华侨之乡、足球之乡-广东省梅州市。梅州在清朝时称嘉应州，嘉应学院由此得名嘉应学院昵称嘉园，人们声称嘉园是花园，是乐园，是文明校园。20多年的校园建设，一座花园式的大学正式形成。下面，我将为大家一一介绍嘉应学院世纪文化广场的局部规划，起点是喷泉，顺序是：北西南东北，绕世纪文化广场一周： ? ? ? 草坪种植台湾草，花篮造型的福建茶为绿篱，榔榆两棵做为盆景树，尖叶杜英，蒲葵丛植，黄金榕花球三棵丛植，木棉五棵丛植，蜘蛛烂丛植，棕竹丛植[旁边一般放置石（塑像）]，绿篱为马婴丹（五色梅），苏铁列植，阴香列植，遍地黄金（假花生）为地被植物，朱蕉丛植，花叶艳山姜（阴生植物）丛植，散尾葵丛植，琴叶榕孤植，花架，三药槟榔，艺果树列植，黄金榕作绿篱，石球结合灯柱作为小品，露兜树孤植，半圆形花坛，红刺林头孤植，福建茶五株丛植，小棒兰丛植，黄叶假连翘四株丛植，变叶木，行道树列植，大王椰子丛植，刺桐列植，红背桂作为绿篱，长春藤（迎春花）作绿篱，凤凰木为主体，南洋杉丛植，紫色茄花花球，刺桐列植，阴香列植，草坪上铺有草坪砖，帆型廊亭对称，紫薇，红豆杉，勒杜鹃（盆景树）列植，喷泉，罗汉松，黄叶假连翘（迷宫）银文书带草丛植，红笼草丛植，巴西苏铁丛植。 从整体上来讲嘉应学院世纪广场设计有如下特点： 世纪广场的空间设计具有人性化，具体如下： 本广场具有多功能化过程周围种了好多植物，前面已经提到过的，这样既可以满足作为交通枢纽的功能需求又可以满足人们进行交往和休闲活动的需求。同时本广场在人流量大的地方种植的支点较高的乔木如芒果，榕树等等。而在人流量较小的区域，种植了指点较低的植物如：苏铁和蒲葵等等。夏季可以遮阴纳凉，冬季可以防风保暖。 本广场布置在流较集中的枢纽场所。如广场正前方的田家炳图书馆和国际会议中心，正后方宪梓体育馆和锡昌科技大楼，北方有黄桂清活动中心的一到三楼均为学生食堂，在吃饭时间人流最为集中。而南方有宪梓教学楼，同事大部分住在南区的同学去上课都要经过世纪广场，所以世纪广场是嘉应学院最大的一个交通枢纽。由此广场的存在无意间也促成了人们的交往行为。 本广场区域具有多样化。本广场作为人们交流活动场所，进行区域划分时必要的。例如广场有可以容纳千人的空间，也有可以容纳几十人的小空间，甚至容纳一两个人的私密空间。由此划分出了各种区域，满足师生的各种需要，适当的避免了人流交叉的干扰。中心广场可以作为轮滑爱好的运动场，同时在这里也有很多学院和社团搞活动的地方。也有一些同学在草坪上开聚会，环境优美又不被打扰。 总体来讲嘉应学院世纪广场的设计独具一格，景观变化极为丰富，从局部到整体都有着密切联系，融为一体。整个广场即有传统园林的特点，又有现代广场的气派和特点。让嘉大的师生在此温馨和谐的生活工作学习。 但是任何事物都不是十全十美的，世纪广场有它的独特之处，但是也存在一些瑕疵。在此我就提一些小小意见，希望对以后的园林设计有所帮助。第一点，我觉得我们的那个升旗台不是很合理，在升旗的时候，我们都是背向太阳，而不是面向太阳，感觉升国旗的时候，应该是面向太阳才对。第二点，我觉得世纪广场的垃圾桶有点少，因为那里有很多人来往，所以相对垃圾比较多，垃圾桶总是满满的，味道又不好闻，我们来来往往的真是不舒服。第三点，广场两边的花架，下面可以做人的那个地方，感觉藤蔓没有完全的包围，没有达到花架的作用，本来那里下面就是人们坐下来纳凉的，可是花架子不完全包围，完全无法起到很好的作用。第四点，我们学校喷泉很少开放，所以每次走过感觉总是很枯燥，有水有树才会给人感觉更加贴近自然，所以希望学校可以经常开喷泉。这样会显更加和谐自然。