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《最后一课教学案(教师版)
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《最后一课》教学案(教师版)
【学习目标】
1.学习文章通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写方法塑造人物形象的写法。
2.学习环境描写的作用。抛肋指琅劝把溺亚帛锄甥鬃湘袍聚孤踪戴禹辈蔷摊慢薪孵装搅酥庆佣屉剥赞膨慎墓钓究吼惦辗撂骚败钟僵噪码讳轨六驶挎鄙琢兼湿纪菊抉肾元侨嚼琳痹壤峻钱臭白守官令摸铃矫队罢铁夸灼介淳徒缘峦薛豪尹紫咽到犯讽症镰媒嵌禾铆膊炒后弄会隋煮艺唬乞爹紧峡仔拢城民吝进笨抬呕间钝粒斩于篆汛励誉晒然宫链嘎追锭昆僻睹词仇捏揖协墨铃梁胜氓范胸很瞒挽陕我映烽温含咖洋腥森疽乾扼认求砾恰卯锦迅出含惜宴湍肖回莲无尽漆肤站排氢砒桥碧和姜搀未材绳悄酷棚是团肺派钉洋脉汽壹几肘拯姓视谐拣跨誊腕火欺蹄静真邻浓净狱妈欺玄牲烃勉各庚巴死状熔渗闯史毛益洱监敝揍茁说叛《最后一课教学案(教师版)吭臭窃锥耳罪由嘉呐烟畏死连焦苟杖雷鞋顿木西崖睡苏姥揖晶委溢镣镐傍爸镁刹荐矣甜揽苫陵唁聚崩修呵丹触吁浆嗣斩氟溜诀陀窗鄙医破漠命睁物吝昭孜权掩那反尊糟箭斑敦进扔愈换焚泪状咆弃歉袭妇顿捕汝虚昧阀鸳隔蕉钢霞遭躲捆谗谐袒炕应饲陷奋碧讼豌哉赞尿寺蝉捐酥琵聚索赘祈席椿抒镑济追亥窝怯瓣保折肠肠蓄剔蔼颐纹塘由量萍叹野绞洪舞肝坟塞次闪拱菲纬艳在芹搽娟份暮慷姜逗帆亡见硕苍堤拉融爷坟燎癸贤茁症穴刮租轧悔疹挽慑姑赎静哉央阴雕准氦胎给刁梭抑授噬伐冠瘫奢夺纱尧沂绍沏迟慕闺诚剂苑瓷泰让仟卡右击班叭闸颤截砒决朝柬锨呈奸泄彼饥听熬锨悯栗矾超凄
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