湘版八年级音乐下册全册教案.docVIP

八年级音乐下册教案第一单元 【教学目标 】 1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱，并准确表达音乐中的情感。 2、学生能初步处理音乐作品，并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。 3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。 4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。 【教学准备】 1、? 网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作的MTV。 2、? 歌曲《一个真实的故事》、《爱的奉献》、《让世界充满爱》的光盘。 【教学过程 】 一、激情引趣式的导入? 抓住青少年爱玩游戏的特点，首先让学生玩“接音符”的游戏提高学习兴趣，加深对单纯音符的印象，每一组可派一位代表来进行大比拼。在学生玩的过程中复习单纯音符，落下来一个音符学生就说出它是什么音符。 师：同学们刚才接到了各式各样的音符，这些音符能够组成色彩斑斓的音乐世界，因此我们一定要熟悉音符，唱好音符。 二、常规式的复习 1、课件展示C大调的音阶表，学生按老师所点的位置唱出音符的唱名。 ? ? ? ? C? ? D? E? F? G? A? ? B n bsp;? ? ? do? re? mi? fa? sol? la? ? si 2、课件展示G大调的音阶表, 让学生对比这两条音阶有什么区别？ 然后再熟悉G大调的唱名位置。 ? ? ? ? ? do? re? mi?