牛津初中英语情态动词总复习.docVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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初中英语之情态动词 情态动词的特征 有一定的词义,但不能单独做谓语,必须和行为动词或系动词连用构成谓语。 无人称和数的变化(have to除外) 如:He must stay here. He has to stay here. 情态动词后接动词原形 如:She may lose her way. 具有助动词的作用,可用来构成否定句、疑问句及用于简明答语。 如:—Can you sing an English song?? —一Yes, I can. 情态动词的用法 can/could (1)表能力“能,会”≈be able to Eg, Can you play basketball? (2)表怀疑、猜测“可能”(常用于否定句或疑问句中) →can’t 不可能 Eg. She can’t be in the room. (3) 表请求或允许“可以”(多用于口语中) Eg. You can go now. — Can I come in ? —Yes, you can./ No, you can’t. ★注:以can开头的一般疑问句,其肯定回答和否定回答分别用can和can’t ▲ be able to 表某一特定情况下成功做到某事 may/might (1)表怀疑、猜测“可能”(常用于肯定句中) →may no

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