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字幕翻译方法 本文由rayleelily贡献 pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 影视字幕翻译方法研究 口张燕清（西安科技大学，陕西西安７１ ００５４） ［摘要】甬视对白字幕的配制分为两类。跨语言对白字幕的配制和同一语言对白字幕的配制。在跨语言对白字幕的配制中，除了要解 决对白字幕在银幕上出现的时间和空间等技术问题．还要考虑所涉及的两种语言与文化的差异问题，译者要传达的不仅是源语言的 意义，还有其中的文化成分。电影（（指环王》的翻译，即体现了对白字幕的翻译策略以及配制字幕的技术。 ［关键词】对自宇幕翻译；跨语言对白字幕配制；文化空白 影视字幕翻译是一个新兴的翻译领域。字幕翻译不同于其 他形式的翻泽，在受语言文本规范制约的同时，还不可避免地 受空间和时间等形式规范的制约。字幕阅读时间也随着观众文 化程度的高低和阅读能力的差异也有差别。奈达把影视对白字 幕的配制分为两类：跨语言对白字幕的配制和同一语言对白 字幕的配制（为聋哑人和有听力缺陷的入所作的对白字幕的配 制）。就跨语言对白字幕的配制而言，配字幕者不仅要考虑时 间和空间的限制，更要考虑所涉及的两种语言与文化的差异问 题。本文以电影（（指环王》为例，讨论了字幕翻译的策略以及 配制字幕的技术问题。 ２。文化问题。 每一个民族都有自己的文化，是从独有的自然环境、历史 条件和社会现实中发展而来。因此，文化是独特的，文化的差 异和空白给翻译者带来了许多翻译问题。 翻译是跨文化交际的桥梁。翻译过程表面上是跨语言交际 的过程，一但是因为东西方民族的不同特点，导致文化上存在差 异，特别是思维习惯和语言表达方式上中西方存在明显不同的 特征，所以翻译在本质上是跨文化交际行为。伴随大众传媒的 发达，影视翻译不仅要正确传递原片的语言信息，而且要有效 地传达原片的文化信息。 ３．技术问题。 译文不能不受到屏幕上的画面的限制。 “对白字幕的配制 一、字幕翻译中的问题 １．语言问题。 由于属于不同的语系，拥有完全不同的文化，英语和汉语 的差异很大。在翻译字幕时，不可避免要遇到很多语言上的空 白。尤其是在电影中，有很多的地名和人名。由于中西语言和 文化的差异，这些名字很难为中国观众所记住。 环境，这比从语法角度学习语法要容易得多，用词也准确得多。 同时，减轻了学习语言的枯燥程度，发展了我们对英文写作的兴 趣。 在此，笔者建议写主题曲或介绍歌曲。在网上，只要输入英 文ｌｉｒｉｃ加歌名，就可以找到你想要的歌词。如：由美国梦工场影 业公司推出的近年最为叫座的卡通片《埃及王子》。 收集一些影片或歌曲中出现的重要句型，尤其是经典句 子。此举的目的在于注重积累，勤于笔记的习惯。写作时，如 果有名言警句，一定更具有说服力。如： ａｌｌ，ｔｏｍｏｒｒｏｗ ｉｓ ａｎｏｔｈｅｒ 受空间的限制（一般情况下，每行３３到４０个字母，在屏幕上 不能超过两行），还受对话速度的限制（对白字幕在屏幕上的 停留，最短２分钟，最长７分钟）。”译文不但要求流畅自然， 还必须配合屏幕上演员的口形。同时，屏幕上演员说话时停顿 遍。不要把自己看成旁观者，而要当成剧中人看待，还要与角色 产生共鸣，同喜同悲。不仅能看懂表面意思，要透过现象看本 质，挖掘语言背后的文化内涵，以达到学习的最高境界。 影视片提供了英语国家的社会、历史、自然、地理、风土人 情等语言环境，在这个环境中，能有效地提高和增强学习者的学 习兴趣和听、说、读、写方面的实际运用语言的能力。在看电影 的娱乐中学习语言是值得我们研究和探讨的。 《飘》中的“Ａｆｔｅｒ 【参考文献】 【１】Ｗｅｂｂ Ｍ（ｅｄ）Ｈｏｆｌｙｗｏｏｄ Ｌｏｎｇｍａｎ．１ ９７５． Ｌｅｇｅｎｄ ａｎｄ ｄａｙ．”（“不管怎样，明天又是新的一 ａ 天了！”）， 《小妇人》中的“ｌｉｖｅ ｐｌｅａｓａｎｔ ａｎｄ ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ Ｒｅａｌｉｔｙ【Ｍ】．Ｌｏｎｄｏｎ： ｌｉｆｅ．”（“过快乐而有意义的一生”）等。经常做这样的练习，不 仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好的训 练。 由于国情有别，在选择使用影视片方面需要学习者有一定的 鉴别能力，注意取舍。学习者须注意选择电影发音清晰、口语地 道、信息含量大、内容贴近生活的电影。暴力色情过多的电影， 会产生误导。画面过多对话少的电影较耽误时间。语言难度过大 的电影，易失去信一厶。情节过于复杂的电影，会影响理解。同一 题材太多，会生厌烦，动作过多的电影远离生活。可以选用反映 社会不同时期文化的生活片，重现历史人物和事件的纪录片、战 争片、