生活中的风风雨雨教案.docVIP

鲁教版版《思想品德》七年级上册 第四单元第九课《风雨中我在成长》 生活中的风风雨雨 曲阜市杏坛中学 王 德 清 2014.12.18 生活中的风风雨雨 曲阜市杏坛中学 王德清 【内容标准】 三1.3正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受能力，保持积极进取的精神状态。 【教学内容分析】 本目是第九课“风雨中我在成长”的第一个项目，共设置了两个层次：一是人生难免有挫折，主要帮助学生认识什么是挫折，造成挫折的原因，进而懂得人生难免有挫折的道理，遇到挫折没有必要怨天尤人，也没有必要大惊小怪；二是挫折是把双刃剑，主要帮助学生认识挫折的两面性,尤其是挫折的积极作用。本目主要解决对挫折的认识问题。 【教学目标】 情感、态度、价值观目标：用乐观、积极的心态面对生活中的挫折和逆境，能够保持积极进取的精神状态。 能力目标：增强承受挫折的能力，面对学习生活中遇到的挫折和逆境，能从容应对。 知识目标：知道人生难免有挫折，挫折是不可避免的道理；以辩证的观点认识挫折的积极意义和消极作用。 【教学重点】 人生难免有挫折。初一学生进入初中后，会因为在学习和生活、自我认识等多方面的变化产生很多不适应，对于挫折认识上的偏差会造成心理上的挫败感，从而看不到人人都会遭遇挫折，而且造成挫折的因素是无法避免的。因此让学生认识到 “人生难免有挫折”是本课的教学重点。 【教学难点】 挫折是把双刃剑。由于初中学生生活