普通话(旧版练习).ppt

四、测试内容分析与注意事项 ;;练习1：;（2）鼻音和边音（ n l）;练习2：;提高训练：;;（3）舌根音 g k h;练习3：;（4）舌面前音 j q x;辅助练习：;练习4：;;;提高训练：;;（5）舌尖后 zh ch sh r;练习6：;;提高训练：;;（6）舌尖前 z c s;练习7：;提高训练：;（7）零声母;2、容易读错的韵母;按韵母的口型来分，可分为：;韵母的结构可分成韵头、韵腹、韵尾三部分;2、韵母表：;;;;3、容易读错的韵母发音图.doc;（2）分清i和 ü;;（4）发好卷舌韵母er;（5）分清前鼻音韵母和后鼻音韵母;练习：;;3、容易读错的声调;（2）声调的图表描述：;发音要有一定的时间度，不能过于短促 普通话音节的高低升降须能区别意义 妈——麻——马——骂 更改—— 梗概 承包—— 城堡 摆脱—— 拜托 才华—— 菜花 进取—— 禁区 分会—— 焚毁 要特别注意上声的???音;(二)读多音节词语(20%,限时2`30’’);（注：字典只标原调，不标语境中的变调）;练习1;练习2;练习3;;B 轻声的规律;;C 轻声的发音;D 注意事项;练习1;;;;（4）儿化;C 儿化的发音规律;练习：;（5）语气词“啊”的音变 ;音变规律：;;（三）朗读(30%限时4`);2、语音停顿;3、克服方言