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百分数整理和复习 复习内容 百分数的意义、纳税、利息百分数应用题课本第127至128页整理和复习，练习三十四。 一、复习目的 1.通过复习使学生进一步理解百分数的意义，掌握纳税、利息百分数应用题特征，能较熟练地理解这一类应用题。 2.提高学生解题能力。 3.对学生进行爱国主义教育。 二、学法指导 1.引导学生回忆所学知识，进行整理，形成知识网络。 2.指导学生运用多种形式，合作学习，掌握所学知识。 三、教学重点：百分数的意义和百分数的应用。 四、教学难点：百分数的应用。 五、教学步骤 百分数有关知识意义，表示一个数是另一个数的百分之几的数。百分数也叫做百分率或百分比。（一）百分数：写法：90%　　　108.5% 与分数有什么不同：使学生明确：分数既可以表示一个数，又可以表示两个数的比；百分数只表示两个数的比，不能写单位名称。（二）百分数和分数小数的互化： 百分数小数互化　　　　　　　　　　　百分数分数互化：　　　　　　百分数的一般应用题（三）百分数的应用：一个数是另一个数的百分之几发芽率出粉率合格率出勤率　稍复杂的百分数应用题关键：确定单位“1”与分数应用题类同。纳税：增值税，消费税，营业税，个人所得税六、-