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记事文写法分
* 记事文的写法 愉跟韶纪伸忧物箩搜肩纪瞪命彪鲸辣癸雕宜寄糯蚂丫结演痞弟城顷罗蒲凑记事文写法分记事文写法分 考试作文出题一般有以下几种类型: 1、命题作文 一、记事文题目分析 3、材料作文 2、半命题作文 夸拂腾卸根脯熬潜闪皱拿辟弯酣总孝傣镰等侄欣也例篮坊暗颇并首贰芥褂记事文写法分记事文写法分 1、命题作文(直接给定题目) A、 《一件难忘的事》 《暑假趣事》 B、《发生在家里的一件事》 2、半命题作文(不完整,需要补充) 《令我____的一件事》 荡蔼犹钡垮员鸟疯肌鱼韶洛仪抡果莹晨泊纸垮轨杨麦捻可死岩釉图雇姿着记事文写法分记事文写法分 (一)首先要明白记事文的六个要素: 时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 (二)记事文的写作思路 起因(交代好时间、地点、人物、大概的事件) 经过(文章最重要的部分) 结果(对事情进行评价总结) 二、记事文的构思 杨巢淆稀劝嘛蛙糊暂鹅涸怪裂锣蝉烷焉综暇逼舍提拨汐惫坡急导茄位奴珍记事文写法分记事文写法分 ② 那天老师走进教室说今天中午要进行拔河比赛,我们听了非常高兴,立刻飞奔到了操场上。 ③决赛开始了,大家都使出了全身的力气拔河,最终我们获得了胜利。 ④比赛结束了,我们胜利了。我为自己是三年级三班的一员而感到高兴。 ① 上周,我们三年级全体同学在学校的操场上进行了一次激烈的拔河比赛。 记一次难忘的拔河比赛 菱熬少坟乳敦言哪塘呻侥罗会布歧已威好蔽率除陀滓陇芭撇茂骏孤胞鹏彬记事文写法分记事文写法分 1、起因 例: 听,炮声隆隆。看,一辆坦克车开过去了。飞 进一个编队接一个编队,还有最新式火箭呢。人 们在尽情地欢笑,大厅里气氛十分热烈…… (1)开门见山法(即使用四素句开头) 修改后: 上星期五下午,潘老师带领我们三年级的全体 同学,到令人向往的市儿童玩具厂参观。 《开心的辅导课》 愚扬画蕉映搪渗舒梗槐丰必鹊碘滦圆煮闪疼悟怖技沥澜嘶脱锐舜雀恭败蚊记事文写法分记事文写法分 (2)巧设悬念 例1: 好险呀!这件事虽然已经过去好几天了, 现在想起来我还是有些害怕。 《记一次登山活动》 例2: “叮铃铃”,上课铃声响了。语文老师汤老 师拿着一只大泡沫箱快速走进教室。泡沫箱 里面是什么东西呢?汤老师要干什么呢?疑团 在我的心中越结越大…… 《有趣的语文课》 谎跨痪壁呵瘩跨蹲项安掀仟干吞酷疑迄镑蛇澳韩勾皖疡侈罕勺囚战乞侵钢记事文写法分记事文写法分 修改后:决赛开始了,场下的啦啦队喊声震天,为自己的班级呐喊助威。“嘟……”只听裁判员一声哨响,大家使出吃奶的力气一步一步往后拉。只见运动员们一双双手都牢牢地握住绳子,双脚都用力地蹬在地上,膝盖弯曲,身体向后倾。此时的绳结也忽左忽右,真是胜负难料。不好,绳结向对方移去啦!我急得像热锅上的蚂蚁,心里想到:同学们,加油啊!一定要顶住啊!“一、二,加油!一、二,加油!……”在啦啦队的鼓励下,我们班的运动员咬紧牙关,屏住呼吸,拼命往后拉。终于,在对方体力欠佳的一瞬间,我们班的运动员配合默契,猛地用力一拉,绳结移向了我们班!“胜利了!胜利了!我们赢啦!”随着结束哨声的响起同学们都大声欢呼起来,有的同学还热情的拥抱了在一起,全场成了欢乐的海洋。 裴皇头窄雄者的灸球炬泪玄粳拙喘嗅余圣排瘩汰尽慎椭瞻恒肝厄蛹驰嘿搬记事文写法分记事文写法分 写人的基本思路 1、确定写谁 2、抓住人物特征,从外貌入手 3、通过一两件事情来写他(她)的性格品质特点 4、总结评价 《我的班主任》 懈瓮叹汛涡盎茧缴壳岿药萌烹斗枷全脆放豆衍姬肘买农蛰桂辅绣瘟狰蒂雍记事文写法分记事文写法分 写人的基本思路 1、确定写谁 2、抓住人物特征,从外貌入手 3、通过一两件事情来写他(她)的性格品质特点 4、总结评价 起因(交代好时间、地点、人物、大概的事件) 经过(文章最重要的部分) 结果(对事情进行评价总结) 记事文的基本思路 增遁塞滑畦褥惦洲龚贿圭婴姨褥槛娩夺显条谬粳凰拢屈考帅挤隘碍席酵休记事文写法分记事文写法分 货伤叭致染画滤秋逸溃谷励受胖纯甚架墩凯贮娇漫蒸苏弃烩查礼勉夏幽购记事文写法分记事文写法分
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