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表1苏州大学附属中学研究性学习课题申报表 课题名称 《红楼梦》的饮食文化和服饰文化 高一（8）班 党盼缘 薛青明 姜小娅 完成时间 2017.6 预期成果形式 PPT 课题目标 了解并熟知《红楼梦》的饮食文化和服饰文化 上网查资料 相关情况分析（现状及已掌握的资料介绍） 当前可用资料主要有《红楼梦》，网上资料，向图书馆查阅资料等。 指导老师意见（对课题文献研究和目标评价） 同意 指导老师（签名）薛青明年 月 日 章） 年 月 日 2016年10月7日 表2 新昌中学研究性学习课题研究方案 课题/项目 题目:《红楼梦》的饮食文化和附属文化 指导老师: 薛青明 组长:党盼缘 成员:姜小娅 目标:了解《红楼梦》的饮食文化和服饰文化姜小娅 活动内容： 活动过程记录： 活动结果记录（解决的问题、得出的结论，出现的新问题等）： 指导老师意见： 签名： 年 月 日 活动时间：_____时____分至____时____分，记录人签名：________， ___年___月___日 表4 新昌中学研究性学习访谈信息记录表 访谈日期：________年_____月_____ 日，访谈地点：____________，第____次访谈 课题/项目 名称： 参加访谈的人员： 被访者有关信息 姓名： 单位、地址和邮编： e-mail地址： 职称（职务）： 专长（专业）： 办公室电话： 手机： 访谈方式： □电话 □书信 □面谈 □网络 其他： 访谈的问题： 访谈记录： 记录人： 被访谈者的结论（专家意见、建议）： 签名： 年 月 日 访谈结果与打算（是否达到目的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题，下次任务等）： 指导老师意见： 签名： 年 月 日 访谈时间：____时___分至____时___分，记录人签名：_________，___年_ _月__日 表5 新昌中学研究性学习考察和调查记录表 考察或调查日期：____年___月___日，地点：____________，第____次考察或调查 课题/项目 名称： 参加考察或调查的人员： 考察或调查的对象和内容： 被调查或考察单位的评价或意见： 签名（章）： 年 月 日 考察或调查过程和结果： 本次考察或调查的主要结论（若是问卷调查，请将统计表粘上）： 访谈结果与打算（是否达到目的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题，下次任务等）： 指导老师意见： 签名： 年 月 日 考察或调查时间：____时___分至____时___分，记录人签名：___，___年__月__日 表6 新昌中学研究性学习实验记录表 实验日期：______年_____月___ 日，实验地点：___________，第____次实验 课题/项目 名称： 参加实验的人员： 实验目的： 实验原理： 实验的具体内容： 实验仪器与器材： 实验的详细步骤： 实验数据记录与分析： 实验结论： 实验者的收获或体会： 实验指导老师意见： 签名： 年 月 日 实验时间：____时___分至____时___分，记录人签名：_______，___年__月_ 日 表7 新昌中学研究性学习数据处理表 数据处理日期：______年_____月____ 日，数据处理地点：______，第____次处理 请将数据处理的方法、过程和结果粘贴于此页： 数据处理参与人员: 指导老师意见: