第一学期第一次月考语文.doc

2005——2006学年度第一学期第一次月考 初四语文试题 考生注意： 1．考试时间120分钟 2．全巻共三个大题，总分120分 题号 一 二 三 总分 得分 知识积累及运用(22分)。 1．下列加点字注音有误的一项是（ ）（1分） 阔绰chuò 袼褙gē bèi 莳弄shí 莜面 yóu 皴列 cūn 伺候cì 存殁mò 乡宦 huàn 间或jiàn 泥淖nào 轻省qīng sheng 扶乩jī 梧桐wú 桑梓zǐ 捺定nà 埤头pí 2．你刚刚迈入高中的校门，班组要组建班委会，竞选者很多，竞争激烈。假设你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个，请根据这一岗位的特长需求，从两个方面介绍自己的优势，力争竞选成功。（不得出现真实的人名、校名，30字左右。）(1分) 你想竞选的是（ ） 你的竞选词是： 3．某校初四（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？ 反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。（1分） 正方： 。 4．古诗词是可以活用的，《成功》一文中引用的王国维的“境界说”，就是一个著名例子。 王静安在《人间词语》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”下面的诗句也可理解为求学和治学的一种境界，请细细体会，用一句话说说你对这种境界的理解。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。（李清照《一剪梅》）。（1分） 。 5．看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子，上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你结合《水浒》中的有关情节写出下联。（1分） 《水浒》： 。 6．品读对联，联系选文回答问题 两表酬三顾，一对足千秋 ⑴上联中的“酬”字体现了诸葛亮 的人格魅力，下联中的“ ”两字突出了诸葛亮作为“一个历史伟人”的巨大影响。（1分） ⑵请你思考一下，作为“一个人”，有哪些东西可以穿越“一千七百年”的时空而“得到永恒”？（2分） 。 7．古诗默写（8分，每空1分） ⑴无可奈何花落去， 。 ⑵ ，辞根散作九秋蓬。 ⑶李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》诗中以比喻写愁的两句诗是： ， 。 ⑷《汉江临眺》中以山光水色作为画幅描写远景的诗句是 ， 。 ⑸请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关完整诗句： ， 。 阅读理解及分析（38分） （一）文言文阅读 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 孟子《鱼我所欲也》 ⑴解释