第十册课堂练习.docVIP

1、春光染绿我们双脚 第1课时 【自学要求】 读准字音，读通课文。 学会课后的生字词，查字典或联系上下文理解词语的意思。 能联系课文内容,初步理解“春光染绿我们双脚”的意思。 【自主检测】 看拼音，写词语。 luǒ lù sōnɡ shǔ jì mò huānɡ shān yě lǐnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) jiān áo páo xiào ɡē yáo zhī fán yè mào ( ) ( ) ( ) ( ) 比一比，再组词。 谣（ ）袍（ ）裸（ ）煎（ ） 摇（ ）包（ ）颗（ ）剪（ ） 寂（ ）撑（ ）撒（ ）涌（ ） 叔（ ）掌（ ）散（ ）勇（ ） 用“√选出下列带点字的正确读音。 春风（fēnɡ fēn ） 染绿（ lǜ lù ） 锨镐（ ɡāo ɡǎo ） 涌起（yǒnɡ yōnɡ ） 结束（sù shù ） 树丛（cónɡ chónɡ） 在括号里填上合适的词语。 （ ）的山岩 （ ）的家园 （ ）的河水 （ ）的煎熬 （ ）的树丛 （ ）的果园 滋润（ ） 抖动（ ） 拥抱（ ） 【自能拓展】 照样子，在括号里填上合适的词语，并仔细体会每个短句的意思。 例：踏一路春风 披一路（ ） 顶一路（ ） 扬一路（ ） 撒一路（ ） 冒一路（ ） 洒一路（ ） 送一路（ ） 奏一路（ ） 观一路（ ） 等第_______ 日期_______ 第2课时 【自学要求】 1、试着背诵课文。 2、思考：诗歌每一自然段讲了什么内容？整首诗又写了什么？ 3、练习有感情地朗读诗歌，体会字里行间透露出的绿化祖国、改造自然的豪情壮志。 【自主检测】 下列汉字加上偏旁，组成新字，再组词。 窑_____( ) _____( ) _____( ) 包_____( ) _____( ) _____( ) 果_____( ) _____( ) _____( ) 前_____( ) _____( ) _____( ) 几_____( ) _____( ) _____( ) 莫_____( ) _____( ) _____( ) 写出下列词语的反义词。 快乐( ) 浑浊( ) 寂寞( ) 茂密( ) 结束( ) 美丽( ) 给加点的词语换个说法，保持句意不变，并体会一下表达上有什么不同。 ⑴待到春风吹拂大地 ( ) 　 ⑵小鸟抖动彩翼 ( ) 4、仔细品读下列句子，体会它用了哪种修辞手法。 ⑴一棵棵大树像一顶顶绿色的大伞。 ( ) ⑵松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。 ( ) 5、想象荒山植树后的美好景象，写一段话。下面的词语可供选用。 枝繁叶茂 青山碧岭 茂密 树丛 搭窝