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统计学课后作业
一、名词解释题
描述统计是通过图表或数学方法,对数据资料进行整理、分析,并对数据的分布状态、数字特征和随机变量之间关系进行估计和描述的方法。
反映事物类别的数据
直接使用自然数或度量衡单位进行计量的具体的数值 样本观测值在频数分布表中频数最多的那一组的组中值
各个数据与其算术平均数的离差平方和的平均数,通常以σ2表示
又称定值估计,就是用实际样本指标数值作为总体参数的估计值
系数是研究变量之间线性相关程度的量
的在》06年城镇家庭的人均收入数据。这一 )A. 分类数据 B C.截面数据 D.数据
报告50部新车组成的车高于的”。这一结论 ). 对样本的描述 B.对样本的推断 C.的 D.生产成本
3、为了调查学生全校了的进行调查调查 )
A.简单随机 B.系统抽样 C.分层抽样 D.整群抽样
4、相比概率()
A.统计分布是确定
B.使用相应
C.
D.
5、大批量描述的图形是( )
?A ? B 茎叶图
C 直方图 D 根据其购买欲望所决定的购买量6、下列关于众数的的是 ()
A. 一组数据可能存在多个众 B.众数主要适用于分类数据
C. 数据数的 D.不受值影响
7的2,表明该数据 )
A.数 B.比平均数
C.等于2倍的平均数 D.的8、对于右偏分布,平均数数是 A )
A.平均数 B.中位数平均数数
C. D.众数平均数中位数
9、设Z服从标准正态分布,则P(0《Z《1.2 )=( A )
A. 0.3849 B.0.4319 C. 0.1814 D. 0.4147
10、从服从正态分布的无限分别16, 36的样本,当样本容量增大时 C )
A.保持不变 B.增加 C.减少 D.无法确定
11、从均值为00、标准差为50的总体中00的样本,则样本的 ( C )
A. 50 B.10 C.5 D.15
12、当样本量一定时,置信区间的宽度 )
A.随着置信系数的增大而 B.随着置信系数的增大而增大
C.与置信系数的大小无关 D.与置信系数的平方成
13、从一个正态总体中随机n=20的一个随机样本,样本均值7.25,样本标准差为3.3。则总体均值u的置信区间为( C )
A.(15.97,18.53) 5.71,18.79)
C.(15.14,19.36) 4.89,20.45)
14、调查,.7小时。而最近对200个家庭调查是每天时间为.25小时,标准差为.5小时。在95%的置信度,假设0:u《 6.7,H1: u6.7,得到的结论,()。
A、0???????? ? B、拒绝0?????????
C、拒绝不拒绝0?????? D、拒绝不拒绝0
?????15、误差的观测和(? ?? )
A.项?????? B.和???? C.间平方????? D.和
这项研究的是
“原因”是分类变量、顺序变量还是数值型
研究者关心的是什么
“消费者每月在网上00元”是参数量
研究不同花费的统计方法适合
2概率抽样与非抽样的
1抽样时是按照一定的概率以随机原则抽取样本;每个单位被抽取的概率是已知的,或是可以计算出来的;当用样本对总体目标量进行估计时,要考虑到每个样本单位被抽中的概率.2操作简便,时效快,成本低,而且对抽中的统计学专业技术要求不是很高.
3一组数据的特征从几个方面
一组数据的分布特征可以从以下三个方面进行测度:
集中趋势的测度(众数、中位数、分位数、均值、几何平均数、切尾均值)
离散程度测度(极差、内距、方差和标准差、离散系数)
偏态与峰度测度(偏态及其测度、峰度及其测度)
是标准标准分数又称为Z分数或真分数,是以标准差为单位来表示一个分数在团体中所处位置的相对位置量数 数据经标准化后,我们便可以测度每个数据在该组中的相对位置,并可以用它来判断一组数据是否有异常值
6什么是中心极限定理?有何作用?
是概率论中讨论随机变量序列部分和分布渐近于正态分布的一类定理。 严格的数学形式阐明了在大样本条件下,不论总体的分布如何,样本的均值总是近似地服从正态分布。如果一个随机变量能够分解为独立同分布的随机变量序列之和,则可以直接利用中心极限定理进行解决
假设检验:统计学中的一种推论过程,通过样本统计量得出的差异作为一般性结论,判断总体参数之间是否存在差异
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