美学论述题大全.docVIP

02.04 43.以李益《江南曲》为例，试分析对比联想在审美活动中的作用。 附诗：嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。 早知潮有信，嫁与弄潮儿。 44.画家郑板桥曾这样描述自己的创作过程：“江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气、皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃，遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹，又不是胸中之竹也。”(《题画》)请结合艺术意象的孕育与生产过程，谈谈你对这段话的理解。 02.07 1. 试分析“美是生活”这一命题的合理性与局限性。 2. 试举例说明艺术品的鉴赏过程。 03.04 43．为什么说“技”与“道”是艺术创造中的重要因素？“技”与“道”的关系是什么？ 44．以王昌龄《采莲曲》为例试阐述美感作为一种感觉的一般特点。 附诗：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 03.07 1.试以马致远的小令《天净沙·秋思》为例，说明知觉和表象在审美活动中是怎样实现对客观世界的转化的。 附：马致远《天净沙·秋思》 “枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。” 2.举例说明艺术创作中“技”与“道”的相互关系。 04.04 43.试以王维《鹿柴》为例，分析意境和意象的关系。 附《鹿柴》： 空山不见人，但闻人语响。 返景人深林，复照青苔上。 44.试论美的问题在于人生相与创造相之间。 04.07 1.以李商隐《锦瑟》为例，说明美感欣赏活动表层的心理特征。 附：李商隐《锦瑟》 “锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。” 2.试举例说明艺术接受的主体性特征。 05.04 43．为什么说美感是在人的自然禀赋的基础上经由社会历史实践的产物？ 44．试结合具体事例，论述艺术品与非艺术品之间的联系与区别。 05.07 43．结合具体事例，试论美和美的东西之间的差异。 44．举例说明艺术品与非艺术品之间的区别与联系。 06.04 35．以元稹的《行宫》为例，试分析接近联想在审美活动中的作用。 附诗：寥落古行宫，宫花寂寞红。 白头宫女在，闲坐说玄宗。 36．简评“移情说”。 06.07 43．从矛盾统一的观点出发，举例说明美感欣赏活动的深层心理特征。 44．为什么说“技”与“道”是艺术创造中不可逾越的环节？二者的关系如何？ 07.04 35．为什么说否定给美和艺术下定义的做法既是不现实的，也是不可能的？ 36．结合苏东坡谈文与可画竹：“其身与竹化，无穷出清新”，来谈审美感受的特征。 07.07 43．试论意境与意象的区别与联系。 44．论美的问题在人生相与创造相之间。 08.04 35.为什么说审美活动是人最具本质性的存在方式？ 36.举例说明艺术中技巧的审美价值。 08.07 34.“一千个观众一千个哈姆雷特”，请试从艺术接受的角度对这一句话作出理论阐释。 35.当代艺术的发展越来越呈现多样化态势，如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新，似乎也在不断地开拓着艺术的边界，请联系这一现象，就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述。 09.04 35．李商隐《无题》诗云： “相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。” 请以此诗为例，说明审美理解的多义性特点。 36．举例说明优美和崇高的相互关系。 09.07 33.从北京奥运场馆“鸟巢”、“水立方”，看建筑艺术的审美特征。 34.举例说明艺术的多元功能及其审美功能在其中的地位。 10.04 35．为什么说想象力是审美对象得以构成的重要因素？ 36．为什么说丑也是一种审美形态？请举例说明。 10.07 35.试分析美育在现代素质教育中的地位。 36.试论述艺术品与非艺术品的联系与区别。 11..04 35.举例论述悲剧审美形态的特征。 36.结合具体审美实践，说明审美经验的动态过程。 11.07 35.举例说明艺术品与非艺术品之间的区别与联系。 36.举例说明审美关系的特点。 12.04 35.杜甫《闻官军收河南河北》诗云：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳!却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”试以这首诗为例，说明在审美经验中情感对想象的影响。 36.为什么说悲剧感是痛感中的快感?请举例阐释。 12.07 35.怎样才能成为一个“审美的人”？ 36.试从艺术接受的角度，对西谚“一千个人一千个哈姆雷特”作出理论阐释。