32017年毕业论文规范示例——封面、任务书、成绩评定表、目录精要.docVIP

河北工业职业技术学院 毕 业 论 文 论文题目： （题目直接写，居线段中央） 系 别 材料工程系 专业年级 14材料工程技术4班 学生姓名 宋志高 学号 06 指导教师 赵晓萍 职称 副教授 日 期 2017年6月2日 河北工业职业技术学院 毕业设计（论文）任务书 课题名称 (题目直接写,居线段中央) 专业 材料工程技术 班级 14级4班 姓名 宋志高 学号 06 毕业论文（设计）目的： 1、学生应在指导教师指导下，独立完成轧钢生产中（或与毕业上岗实训相关的）某一课题的调查研究工作，并整理分析所搜集的资料，最后撰写出毕业论文。 2、在毕业论文中能综合运用所学的知识。 3、通过毕业论文的撰写使学生学会围绕课题进行调研，收集整理资料，并锻炼分析问题、解决问题的能力，掌握轧钢生产管理工作的一般程序、内容和方法。 4、培养实事求是、扎扎实实的工作作风和严肃认真的科学态度。 5、论文格式、字数符合河北工院毕业论文撰写规范。 毕业论文（设计）时间进度安排： 论文（设计）按六周计算： 第一周：熟悉毕业论文任务书，在指导教师的帮助下对该论题进行初步调研分析，查阅相关文献资料。 第二周：完成论文框架的构建，并提交论文写作大纲。 第三～五周：完成论文初稿写作。 第六周：经指导教师的审阅完成论文的定稿及打印，准备参加论文答辩。 计划答辩时间： 2017年6月5日～2017年6月8日 指导教师（签字）： 毕业实践领导小组组长（签字）： 2017年 4月 24日 2017年 4月 24日 河北工业职业技术学院 毕业设计（论文）成绩评定表 姓名 宋志高 系别 材料工程系 专业 材料工程技术 设计（论文）题目 (题目直接写,居中) 评 语 该论文选题有（重要/较重要/一定/不明显）的理论意义或（有较大的/有一定的/无）应用价值。 阅读文献（充分/满足要求/少），综述能力（强/较强/一般/差），（全面了解/了解/基本了解/不了解）本领域国内外学术动态。 论文（有严密的/有一定的/缺少）理论分析，理论思维能力（强/较强/一般/差），逻辑（严密/合理/不合理），（有、无）新见解。 论文写作条理（清晰/较清晰/一般），层次（分明/一般/混乱），文笔（流畅/一般/较差），（符合科技写作规范/不符合规范之处较多）。 论文不足：该论文（内容深度不够/信息量不足/应用性不足/重点欠突出/无独到的见解） 指导教师（签字）： 2017年 6 月 2日 答 辩 委 员 会 意 见 在规定的时间内，（能简明扼要、重点突出地/能较流利地/不能）阐述论文的主要内容，表达能力（强/较强/一般/较差），（能够准确流利地/基本答出/不能正确）回答提出的问题。 评定级别： 答辩委员会成员（签字）： 2017年 6 月 9日 毕业 实践 领导 小组 意见 组长（签字）： 2017年 6 月 9日  目 录 一、 前言 1 1.1 我国冷轧带钢技术的发展历史 1 1.1.1 冷轧带钢技术的发展历史 1 1.1.2 冷轧带钢技术的特点 2 1.2 冷轧的主要产品种类 3 1.2.1 汽车板 3 1.2.2 电工硅钢板 4 1.2.3 镀锡、镀锌板 4 1.2.4 其它产品 5 1.3 冷轧带钢的生产工艺现状 5 1.3.1 冷轧带钢的轧制工艺特点 6 1.3.2 冷轧带钢的生产工艺 7 1.3.3 冷轧带钢轧制规程优化 8 1.4 现代冷轧机的发展现状及趋势 8 1.4.1 现代冷轧机的类型特点 9 1.4.2 现代冷轧机的质量控制 9 1.4.3 现代冷轧机的选型 10 1.5 几种冷轧带钢新技术简介 11 1.5.1 冷轧带钢边部减薄控制技术（EDC) 11 1.5.2 T-辊工艺技术 11 1.5.3 最少量润滑和利用液氮的清洁方法 12 1.5.4 在线检测系统 12 1.6 冷轧带钢建设中的注意事项 12 二、轧制工艺流程及轧制制度的制定 14 2.1 轧制工艺流程图 14 2.2 轧制工艺流程简介 15 2.2.1 酸洗-冷轧联合机组 15 2.2.2 清洗和退火 16 3.2.3 连续热镀锌 17 2.2.4 涂层机组 18 2.2.5 横剪机组 18 2.2.6 纵切机组 18 2.2.7 重卷机组 18 2.2.8 检查和包装 19 2.3 典