【状元桥】2016年高考历史二轮复习专题九古代希腊罗马文化的繁荣与中世纪的黑暗(14、15世纪以前)课件分析.ppt

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【状元桥】2016年高考历史二轮复习专题九古代希腊罗马文化的繁荣与中世纪的黑暗(14、15世纪以前)课件分析

第一编 专题精讲 专题九 对点训练1 雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他有失职守,皆依法惩处。这反映了古代雅典( ) A.最高权力机关由直接选举产生 B.公民大会负责审理大部分案件 C.从制度上防止专制以维护民主 D.各权力机构之间相互制约平衡 第一编 专题精讲 专题九 【答案】C 【解析】A项无法从材料中得出,排除;公民陪审法庭负责审理大部分案件,B项错误;材料信息未体现出各权力机构之间的相互制约与平衡,D项错误;公职人员行使职权要经常受到公民大会和五百人会议的督察监视,表明其目的是防止专制以维护民主。故选C项。 第一编 专题精讲 专题九 考点二 罗马法的起源和发展 古希腊与古罗马文明的区别 (1)就文明的拓展方式而言。希腊:通过殖民建立新的城邦,吸收外部文明并拓展希腊文明;罗马:通过兼并战争扩大疆域,在继承希腊文明、吸收外部文明的同时拓展罗马文明。 (2)就国家的形式而言。希腊:分散的城邦制,各城邦的主要特征是小国寡民,长期独立自治;罗马:统一的集权制,采取行省制度,实行总督统治。 第一编 专题精讲 专题九 (3)就政治体制和统治方式而言。希腊:经历了从君主个人统治到贵族集体统治,再到全体公民集体统治的制度演变,在古代首次实现了公民普遍参与,轮番而治的民主制度;罗马:在摆脱了君主制后建立了共和国,但是一开始权力就集中在少数富人手中,共和国并没有进一步演化为民主制,而是一种贵族共和制,随着疆域的扩大,共和国转化为帝国,实行君主专制制度。 (4)就在政治文明领域的突出贡献而言。希腊:以雅典为代表的民主制,其基本特点是人民主权和轮番而治;罗马:以《十二铜表法》为开端,《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法,是罗马政治文明中最伟大的成就。 第一编 专题精讲 专题九 考题1 (2015·广东文综,18) 《十二铜表法》中说:“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是( ) A.奴隶参与了立法 B.习惯法的内容被摒弃 C.贵族对法律的垄断被打破 D.成文法的规定不能改变 第一编 专题精讲 专题九 【考点】罗马法——《十二铜表法》 【答案】C 【解析】公元前5世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了《十二铜表法》,罗马成文法诞生。从此,贵族对法律的随意解释受到限制,平民权益得到保护,故选C项。 第一编 专题精讲 专题九 变式1-1 古罗马法中关于“排放雨水之诉”规定:除非邻人之建筑物将倾等原因,邻人不应因单方利益而改变雨水的自然流道。这一规定( ) A.强调遵循自然规律 B.具有环境保护意识 C.通过立法防灾治灾 D.注重保护私人利益 第一编 专题精讲 专题九 【考点】罗马法 【答案】D 【解析】古罗马法注重保护私有财产,“邻人不应因单方利益而改变雨水的自然流道”实际上是强调不得损害他人利益,故D项正确;A、B两项实际上意思一致,故A、B项错误;C项无从体现。 第一编 专题精讲 专题九 2.罗马法是一部法律吗? 典例2 “在传统中国,政治关系以及其他一切社会关系主要是由宗法因素决定的,而在传统欧洲,政治关系以及其他一切社会关系主要是由契约规定的。”能够得出与此观点史论一致的是( ) A.古雅典的民主政治 B.古希腊的人文主义 C.古罗马的法律原则 D.卢梭的政治学说 第一编 专题精讲 专题九 【错因分析】解答本题的关键在于准确理解历史事实,正确分析历史结论。民主是为了保障契约的有效运行,而不是契约精神本身,故A项错误;人文主义是强调以人为中心,重视人的价值,与契约无关,排除B项;卢梭提出了社会契约论,但与传统欧洲说法不符合,排除D项。古罗马的法律原则更注重契约规定。故选C项。 第一编 专题精讲 专题九 【纠错笔记】(1)罗马法,一般泛指罗马共和国及罗马帝国所制定的法律规范的总称,存在于罗马奴隶制国家的整个历史时期。它既包括自罗马国家产生至西罗马帝国灭亡时期的法律,以及皇帝的命令、元老院的告示、成文法和一些习惯法在内,也包括公元6世纪中叶以前东罗马帝国的法律。 (2)罗马法按形式可分为成文法和习惯法,公元前449年颁布的《十二铜表法》是罗马成文法发展史的起点。 第一编 专题精讲 专题九 (3)按结构,包括公民法、万民法。 公民法基本上属于罗马共和国内公民的法律; 万民法则是罗马帝国统治范围内的国际法,适应于帝国境内各民族以及外邦自由民。 (4)自然法(即贯穿于各种法律之中的一种法律观念)也属于罗马法的范

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