2012级第二章习题.docVIP

第二章 一、单项选择题 1、马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（A ）。 A．主体与客体通过中介相互作用的过程 B．道德行为和政治活动 C．科学实验 D．生活、行为、现实、实事等感性活动 2、实践的主体是（ B ）。 A．绝对精神 B．具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 C．人 D．人的意识 3、实践的客体是（ D ）。 A．绝对精神的对象化 B．客观物质世界 C．人的意识的创造物 D．进入主体的认识和实践范围的客观事物 4、“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（ A ）。 A．实践是认识的来源 B．科技推陈出新推动了科学的发展 C．实践是认识的检验标准 D．科学进步是实践的目的 5、感性认识和理性认识的区别是（ C ）。 A．感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的 B．感性认识来源于实践，理性认识来源于书本 C．感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识 D．感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验 6、对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是（C ）。 A．唯理论是正确的，经验论是错误的 B．经验论是正确的，唯理论是错误的 C．唯理论和经验论各有片面的真理性 D．唯理论和经验论都是完全错误的 7、真理与谬误之间的相互关系是（ C ）。 A．在任何情况下都是绝对对立的 B．没有相互转化的可能性 C．在一定条件下可以互相转化 D．两者之间没有原则区别 8、“此亦一是非，彼亦一是非”命题的含义是（ A ）。 A．强调真理的客观性 B．否认真理的客观性 C．强调真理具有客观标准 D．否认真理具有客观标准 9、“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（ B ）。 A．强调认识对实践的作用 B．强调实践对认识的检验作用 C．认为认识可以脱离实践 D．认为实践可以脱离认识 10、列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（A ）。 A．唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立 B．经验论与唯理论的对立 C．主观唯心主义认识论与客观唯心主义认识论的对立 D．可知论与不可知论的对立 11、没有抽象的真理，真理总是具体的。这一命题强调( C )。 A．真理是感性的直观，不是理性的抽象 B．真理的内容是客观的，形式是主观的 C．同一对象真理性的认识只有一个 D．真理是与人的具体利益相联系的 12、真理的绝对性是指它的（ B ）。 A．具体性 B．客观性 C．终极性 D．全面性 13、法国科学家巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话不符合（B ）的观点。 A．人们只有发挥主观能动性才能认识事物 B．人们获得感性经验至关重要 C．人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题 D．人们在认识事物是要有理性的指导 14、实践基础上的理论创新，是（ C ）。 A．决定了社会发展趋势 B．决定着社会变革力度 C．社会发展和变革的先导 D．一个国家兴旺发达的最终源泉 15、马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明（ C ） A．人的聪明才智无先天差别 B．人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度 C．人的聪明才智主要来源于后天实践 D．人的聪明才智由人的社会政治地位决定 二、多项选择题 1、实践的中介系统包括（ ABD ）。 A．人的肢体延长、体能放大的工具系统 B．人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统 C．进入主体认识和实践范围的各种物质系统 D．在思维中把对象的某各属性、因素抽取出来的逻辑方法与操作系统 2、马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认（ABD ）。 A．世界的可知性 B．客观事物是认识的对象 C．认识发展的辩证过程