浅议美式英语发音应遵循的基本规则.doc

浅议美式英语发音应遵循的基本规则 浅议美式英语发音应遵循的基本规则 摘 要:目前,在中学英语教学中,教师模仿美式发音偏颇现象主要有三点:滥用儿化音;英美音混淆;只有卷舌音。这些应该避免。教师要真正了解美式发音的规则,严格遵循美式发音的基本规则,如r音节的发音规律,元音字母a、o和辅音字母t、p、b等的特殊发音等,避免走进美式发音的误区。 　　关键词:英语教学;美式发音;r音;元音;辅音 　　中图分类号:G633.4 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2010)01-0021-02 　　 　　随着我国教育教学改革的不断深入,英语教育教学发生了重大变化。教学理念的提升,教学方式方法的改变,教材的更新等,这些都推动了英语教学的快速发展。不仅如此,教材中的录音也在悄悄地发生着变化,即由过去的英式录音逐渐向美式录音过渡,如中学英语教材有人教版(Go for it)、冀教版、湘教版等教材多数是北美人士的录音,从而导致美式发音热。很多教师去追随模仿。应该说这是件好事,但模仿应到位,要真正了解美式发音的规则,科学地进行训练,否则势必误入歧途,走进所谓美式发音的误区。 　　 　　一、教师模仿美式发音存在的问题 　　 　　教师模仿美式发音存在的问题大致有三种情况。其一,很多英语教师认为只要能发出r音来就是美式发音。因此不分青红皂白地滥用美音中的儿化音,在一些非r音节单词中他们常常卷舌并发出 r 音,如:famous, idea, breakfast, because, Christmas, small, money, calm, China等。这种现象十分严重,具有普遍性。以上这些单词的发音都不能卷舌,即不能发出 r 音,否则让人觉得很怪异,很别扭。其二,同一个单词两种读音,即英美音混淆,如:You are a student, arent you? 前面的are 读美音,而后面的arent 却读成英音。如按美音读,前后应一致,都有r音,都应读出来。其三,只有r卷舌音,而没有其他美式发音。大家熟知除了r音外,美式发音还有很多其他变化,如after中的字母a英音为[a],而美音却发[?覸] ;possible 中的 o英音是[?蘅], 美音为 [a] 等。关于美式发音不仅仅是r音的问题,还有很多其他的发音与英音不同,需要引起我们的注意。 　　 　　二、遵循美式发音的基本规则 　　 　　1.关于 r 音。 　　R卷舌音是英式发音和美式发音的重要区别,如car英音读[ka:],而美音读[kar],英音只有在连读时辅音字母r才有卷舌,如far away, for ever, far and wide等。一般说来,即使在美式发音中也只有在r音节中才出现r卷舌音,其他情况一般不卷舌。下面是是一些常见的有关r 音节在美式英语中的发音及例词。 　　A.ar: car, far, star, /war, quarter 　　B.er: serve,certain, / dinner,matter, better 　　C.ir: third, circle, girl, dirty, skirt 　　D.or: or,work,world, attorney/doctor,visitor 　　E.ur: urgent, purse, purpose, return 　　F.are: care, dare, careful / are 　　G.ere: here,there, where /were 　　H.ore: more, before, store 　　I.ear: earth, earn, learn, earnest 　　J.our: our, hour, ourselves/ tour,your 　　K.air: air, chair, fair, stair 　　L.ear: ear, near, year 　　M.oor: door, floor 　　N.ure: sure 　　O.Eir: wEIrd 　　2.元音字母a在美式英语中的特殊发音。 　　元音字母a 多数情况下在英式英语中发[a:],而在美式英语中却发[?覸]。通常当字母a在辅音[f s m n ?耷 1]前时,发[?覸]音。如cant, answer, after, ask, half, pass, past, plant, chance, advance, 　　demand, aunt,bath等。另外,a作为不定冠词时,美国人常常将其读成[ei]。 　　3.元音字母o在美式英语中的特殊发音。 　　关于字母o的发音,在box, crop, hot, ironic, polish, spot, job, got, possible这一类单词中,英国人将字母o读作[?