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苏教版小学六年级下册语文期末试卷（三） 一、看拼音写词语。（10分） bǐng bào zhāi fàn wú gū hé ǎi shōu liǎn （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） líng chén dù juān tián jìng xùn sè dēng xīn （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） 二、你已经积累了很多成语、名言警句和古诗，按要求完成题目。（11分） 1.按要求写成语。（6分） 表示时间过得快的成语： 、 、 表示赞扬的成语： 、 、 2.写关于“读书、学习”的成语和名言警句。(3分) 成语： 、 、 、 名言警句： 3.把诗句补充完整。（2分） 明月几时有， 。 桃花潭水深千尺， 。 少壮不努力， 。接天莲叶无穷碧， 。 三、按要求写句子。（6分） 1.用一两句话描写儿童节那天的欢乐情景，注意用上比喻或拟人的写法。 2.小明很想参加学校的电脑兴趣活动，但爸爸坚决反对。如果你是小明，将怎样说服爸爸，使他心悦诚服地改变决定？用几句话写下来。 四、请你用修改符号在原文中修改下面一段话。(6分) 雨过天情，天上出现了彩红，学校更美丽了。香樟、黄杨，金桂等树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠，蝴蝶在花圃里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停……学校到处勃勃的生机。 五、根据课文内容或自己的理解填空。（9分） 1.泗水河边 ， ，习习的春风像 ，在给 。大自然多像一位伟大的母亲！ 是她 ，茂密的森林是她 ， 是她 ， 是她甜蜜的絮语……ww w.xk b1. com 2.《墨梅》是 代诗人 的作品。这首诗中最能表达作者品性的诗句是： ， 。 3. 蝉眼前的利益是，身后的祸患是；螳螂眼前的利益是，身后的祸患是；黄雀眼前的利益是，身后的祸患是。蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾，不顾。 新 课标第 一网 想一想，走路是爸爸教我的，说话是爸爸教我的，字也是爸爸手把手地教我写的，就连我的名字，也是爸爸取的。父爱多伟大，它绝对不会比母爱逊色。 记得小时候，爸爸用他“超大”的手握着我的小手去公园散步。走上一段路，他会俯下身子问：“儿子，爸爸的手温暖不温暖？”我会仰起小脸说：“温暖。”爸爸听后会拉紧我的手边笑边跑，小路上就回荡着我们父子俩欢快的笑声。 现在，我长大了，出门时爸爸再也不会牵着我的手了。每次我去公园散步时，总会看到父亲牵着儿子的小手散步的身影，也会听到“爸爸的手温暖不温暖”之类的对话。每当听到这些熟悉的话语时，我便会流下泪水。 我一直希望能找到一种代表父爱的语言，现在终于找到了。那就是：父亲牵着孩子的小手俯下身子问：“爸爸的手温暖不温暖？