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综合性大学科研管理运行机制及创新 　　摘要：大学是人才的培养基地，是学术的交流圣地，是国家十分倚重的科研主阵地。一直以来高校一直被誉为国家的主力基地，是我国科技创新的重要支柱力量。而科学研究工作作为高校的重要运行工作职能之一，一直倍受广泛关注，科研管理运行机制的创新也一直被视为高校管理体制创新的重中之重。现在随着经济时代的发展，国内主要的综合性大学科研工作受到阻碍和影响，它需要学校做出一些积极的管理制度创新，去保障科研工作的顺利进行。本文对综合性大学科研管理的特点，综合性大学科研管理的现状分析以及大学科研管理运行机制创新的具体方案措施展开探讨分析 关键词：综合性大学、科研管理、运行机制创新 【中图分类号】G644 引言：现代化建设的全面发展，使得高校也开始一定的改革维新，现如今高校对科研管理工作的管理体制开始改革出新，为了迎合时代的变革，为了满足科研工作的需求，高校科研管理开始一系列的变革创新。新的时代，新的问题总会层出不穷，面对这个日新月异的社会，我们必须时刻保持对科研创新的思索，为了使科研研究工作顺利的适应时代的步伐，我们需要做出革新，为它的发展做重要的基石铺垫。科研工作是我们这个时代所不可或缺的一项工作，我们应该采取一定的手段措施去维护和保障科研事业的发展 一、综合性大学科研管理的特点 1综合性大学科研管理结合了多种学科、各种专业，具有多样性的特点 2综合性大学科研管理是以知识理论研究和动手实验研究相结合，具有综合性特点 3综合性大学科研管理是将社会科研研究与校内教学相统一，具有广泛性的特点 二、综合性大学科研管理的现状分析 现如今，大学科研研究越来越成为外界广泛关注的焦点，但由于种种原因，出现各种问题 传统陈旧的科研管理理念和运行机制，让科研工作受到较大的影响，忽视科研探究的重要作用，使那种不景气的科研学术氛围充满整个校园；大学教师对科研投入积极性不强。学校激励机制的不完善，使得教师开始倦怠自己的这份职业，对课题研究申报的积极性开始降低。大学教师的工作一般比较自由，有些教师可以去外面做其他更好前途的工作，把教学看做一个单一的任务完成就好。所以教师真正用来做科研的时间并不宽裕，为了自己更好的生活，不愿将自己的时间浪费在科研工作中。因此大多数大学教师开始忽视科研研究工作，没有科研研究意识，导致教师自身缺乏科研研究的能力，同时也阻碍自己在教师职称的提升发展。因此学校应该重视这种现象，将科研管理工作创新管理，规正校园科研管理氛围 三、大学科研管理运行机制创新的具体方案措施 （一）创新改进科研管理运行机制模式 1严格管理强化科研工作过程中的任一环节 在众多综合性大学的科学研究管理过程中，一般会将科研管理的前期工作管理较为严格重视，只关心哪一个科研项目申报成功，忽视后期的工作进程，更不重视科研工作的课题质量和结果，致使后期教师科研研究工作松散，研究资源大大的浪费，也往往造成课题草草结束。难以达到预期效果。因此学校应制定更为严格的执行管理制度，将科研工作的每一个阶段都强化管理，使得申报成功的科研课题能得到满意的效果 2加强教师团队合作精神，提高工作竞争意识 各所学校之间应该建立一种友好的合作关系。强化各学校的科研课题研究交流，充分运用现有的资源去认真的进行科研研究工作。现如今大学科研研究依旧以骨干教师，教授等学科前沿的领头人为主进行的工作。因此，各院校各专业的师资力量应该团结，为共同的学术研究做出自己的一份力量，推动科研工作顺利发展。同时应采取一些竞争方式激发他们的能力，为科研工作贡献自己的力量 3建立良好的考核?Y果评价制度 科研工作的结果对其工作的肯定起着积极重要的作用，建立健全的评价制度体系，将考核结果公平的进行评价，对奖励机制的健全也起到一定的促进作用。可以激励教师积极参与科研工作，为自身价值体现找到方向，并得到积极的肯定 （二）建立一定的奖励机制，激发教师的参与科研工作的积极性 1对于资历较高的高级教师，他们拥有长期的教学工作经验，对科研研究工作也有一定的基础技能。他们会由于年龄的增长，不愿把过多的精力放在工作上，会将为家庭的付出更多一点，这种现象在各所高校都比比皆是。为了改善这一趋势，学校会增加对积极参与科研研究工作的教师奖励一定的资金，吸引教师对科研研究工作的兴趣。有些学校为了让一些高级教师参与科研工作，会为他们的家庭予以一定的照顾帮助，让他们一心为科研工作努力奉献自己 2对于一些年轻的大学教师，应及时建立和采取一些绩效考核的管理制度。提高科研参与积极性，将科研成果作为职称升职的考核标准之一，激发他们的工作能力。提升每一个参与课题研究的工作人员的竞争意识、激发科研动力和潜能，努力顺利完成自己的课题研究，得到理想的科研成果或者高